幼儿园小班诗歌活动《绿色的世界》（通用）.doc

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1、幼儿园小班诗活动《绿色的世界》[活动]1.学习和理解诗歌的内容，感受诗歌的乐趣。2.通过玩眼镜和阅读书籍来了解，理解和表达诗歌内容。3.积极参加朗诵活动，并能够在集体中大胆表达。[活动准备]1.自制绿色眼镜（一个孩子的手）。2，图片：天空，小猫，甜蛋糕，手套，绿色世界。【活动程序】首先，引导幼儿观察周围的世界，并利用活动加深儿童对绿色世界的理解。老师展示了绿色眼镜。老师：戴眼镜会发生什么变化？幼儿戴绿色眼镜观察周围的世界，老师提醒孩子们谈谈这个世界所见的颜色。其次，教师提出问题，帮助幼儿形成对“绿色世界”的感性印象。老师：当你戴

2、绿色眼镜时，（）你发现了什么？老师：你觉得绿色是什么？第三，老师演示诗歌。当老师谈到“绿色天空”时，右手触摸天空，眼睛朝手指方向看。老师谈到了“绿色小猫”，双手放在嘴唇上，留下了一只猫般的胡须。当老师谈到“绿色甜蛋糕”时，将双手放在嘴唇上并做一些像吃的东西。当老师谈到“绿色手套”时，双手都会翻动手背。老师说，“这里有绿色，有一个绿色的”，左右手轻轻向两边挥动。当老师说“到处都有绿色，绿色和绿色”时，右手指向左右两侧。老师说，“当我摘下绿色眼镜时，”我的双手捂住眼睛放开。当老师说“绿色世界突然消失”时，他微笑着摇了摇头。老师呈现图

3、片并带领孩子看画面诗。2.表演诗歌。在表演时，老师带领孩子背诵这首诗。引导幼儿以轮流阅读诗歌的方式背诵诗歌。幼儿在表演时戴绿色眼镜并背诵诗歌。1/2