幼儿园小班社会活动：红精灵在说话.doc

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1、幼儿园小班社交活动：红精灵在说话[活动]1.了解生活中的一些红色事物并了解联想。2.感知红色与人们生活的关系。[活动准备]1，ppt课件：各种含义的红色图片;2，一些红色精灵礼物图片。【活动程序】首先，寻找红色，并与红色相关联。指南：我是一个快乐的红色精灵。红宝宝喜欢抱抱我。孩子在找你身上的红宝宝吗？幼儿寻找自己和他们的同伴的红色，以巩固他们对红色的理解。其次，了解红色代表的含义。有时，红色说-太开心了！（显示PPT轿车图片）问题：孩子，猜猜他们在做什么？（已婚，新娘的轿车来了！红色头巾，红色轿车，红色连衣裙，很多红色

2、！心里快乐吗？）2，有时，红说-注意，小心！（显示PPT消防车地图）问：嘿-前面的车请让路，这辆红色轿车要做什么？（哦，去火，红色汽车消防，我们称之为“消防车”。）3，有时候，红色说的是---太温暖了！（显示PPT火，蜡烛图）总结：红色让我们开心，提醒我们要小心，给我们带来温暖。让我们说“谢谢”吧。第三，红精灵的礼物。1.指南：红精灵还给我们的孩子送了很多礼物。请问宝宝哪些礼物应该是红色的。请把它们漆成红色。看看红精灵是否送了一些红色礼物。2，儿童着色，教师/导游指导。简介：红色小精灵真的很开心，宝宝发现了他寄来的红色

3、礼物，他称赞我们的孩子真的很有能力。第四，活动的产生和建议。1.在活动中，您可以充分发挥孩子们的关联，并让孩子们谈论他们看到的其他东西也是红色的。2.建议家长与孩子们合作并收集红色玩具，将他们带到幼儿园。1/2