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时间:2020-05-12
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1、幼儿园小班社交活动:红精灵在说话[活动]1.了解生活中的一些红色事物并了解联想。2.感知红色与人们生活的关系。[活动准备]1,ppt课件:各种含义的红色图片;2,一些红色精灵礼物图片。【活动程序】首先,寻找红色,并与红色相关联。指南:我是一个快乐的红色精灵。红宝宝喜欢抱抱我。孩子在找你身上的红宝宝吗?幼儿寻找自己和他们的同伴的红色,以巩固他们对红色的理解。其次,了解红色代表的含义。有时,红色说-太开心了!(显示PPT轿车图片)问题:孩子,猜猜他们在做什么?(已婚,新娘的轿车来了!红色头巾,红色轿车,红色连衣裙,很多红色
2、!心里快乐吗?)2,有时,红说-注意,小心!(显示PPT消防车地图)问:嘿-前面的车请让路,这辆红色轿车要做什么?(哦,去火,红色汽车消防,我们称之为“消防车”。)3,有时候,红色说的是---太温暖了!(显示PPT火,蜡烛图)总结:红色让我们开心,提醒我们要小心,给我们带来温暖。让我们说“谢谢”吧。第三,红精灵的礼物。1.指南:红精灵还给我们的孩子送了很多礼物。请问宝宝哪些礼物应该是红色的。请把它们漆成红色。看看红精灵是否送了一些红色礼物。2,儿童着色,教师/导游指导。简介:红色小精灵真的很开心,宝宝发现了他寄来的红色
3、礼物,他称赞我们的孩子真的很有能力。第四,活动的产生和建议。1.在活动中,您可以充分发挥孩子们的关联,并让孩子们谈论他们看到的其他东西也是红色的。2.建议家长与孩子们合作并收集红色玩具,将他们带到幼儿园。1/2
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