幼儿园中班教案《布置新家》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划《布置新家》带反思中班教学计划《布置新家》包括对适用于中班的艺术主题教学活动的反思，以便孩子们可以激发家庭的爱心，尝试了解家庭房间的使用情况，培养孩子们的观察，操作表现力，提高孩子的审美趣味和创新意识，来看看幼儿园中班《布置新家》对课程计划的思考。活动目标：1.尝试了解房间的用途。2，激发孩子对家的热爱。3.培养幼儿观察，操纵和表达的能力，并提高其审美趣味和创新意识。4，根据颜色大胆合理地想象。活动准备：操作材料固体胶湿纸巾大图桌布篮子等活动程序：首先，导入对话。1.昨天，陈老师搬到新家，买了很多家具！2.现在我的家很漂亮，您要检查一

2、下吗？3，（显示图片）咦？猜猜这是什么房间？4.你怎么知道的？（让孩子说出原因）5，哦原来，我们把带床的房间称为卧室。6.您很聪明，可以一次看到所有内容。然后我们一起做游戏，好吗？7.陈老师的房子里还有一些房间不允许您参观。让我们去看看，你告诉我他们好名字的房间好吗？8.（显示图片）让孩子猜测房间的名称。9，哦最初在我们家中，每个房间都有不同的用途，给我们的生活带来很多便利。第二，基本部分。1.我带你去了我的新家。还记得唐三最后一次要求你帮助一个小动物屋吗？2，哦，小动物今天偷偷告诉我，他们喜欢您建造的房子，但是遇到了一些困难，您愿意帮助他们吗？3，小

3、动物想请您帮他们安排新房，买了家具，我们急忙帮助他们装饰精美的家！4，儿童手术，老师在旁边指导。第三，结束部分。1.你真棒。它们都是一次建立的。现在，让我们参观小动物的家。好的？2.教师纠正个别孩子的作品，并要求个别孩子解释安排原因。活动反思：1.在活动中发现孩子的早期经验仍然不足。我不明白房子里每个房间的作用。可能是因为房子里没有这样的房间，所以孩子无法真正理解每个房间的作用。2，操作材料的难度比较大，孩子们不能完全理解，这是很难去除的几样东西，下次通过角球游戏走出去让孩子们完成。小百科全书：甲骨的形状在上面，并且上面是'宀'（mián），这意味着它

4、与房间有关。最早的房子用来崇拜祖先或家庭聚会。