幼儿园中班教案《房子的新衣》（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划《房子的新衣》中班教学计划《房子的新衣》适用于中班美术主题教学活动，让孩子体验摩擦和印刷的乐趣，学会用相似的配色方法装饰版画，感受图片的美感和色彩美感，并发展出大胆的色彩和均匀的色彩。养成良好的习惯，看看幼儿园中班《房子的新衣》的教案。活动目标：1.学会用相似的颜色装饰印刷品，并感受图片的美丽和色彩。2.体验摩擦的乐趣。3.养成大胆着色甚至均匀着色的良好习惯。4.让孩子体验独立，独立和创造力的能力。活动准备：房子的许多照片；几个街区；黑暗与浅薄活动程序：一，引领主题，激发兴趣老师：今天我带来了一个神奇的房子，告诉他来。（显示图片）很久以前，在远离城市的乡村中有

2、一间小房子。这间小房子遮盖得很好，她很坚强，也很漂亮。很好地遮住她的屋主说：“这座小房子永远都无法出售，因为她是一座神奇的房子。“1.夏天来了，苹果煮熟了，发生了许多奇妙的事情，看着（显示图片）小房子变成了苹果。2.在秋天，周围的麦田是金色的，金色的，那座小房子会变成什么样的格局？二，引领主题，感知相似的色彩老师总结：这所房子神奇吗？（神奇）1.老师：但是，在有小房子的农村，越来越多的人正在开发它们。他们建造房屋并建造工厂。这个国家正变得越来越发达，越来越多的高层建筑，各种空气污染和汽车尾气使这些小房子变得肮脏。这座小房子的主人别无选择，只能找到一家搬家公司，带着一所小房子到越

3、来越远的地方去。他们的新家周围有一片森林，树林里是什么（小树）这次的小房子怎么了？让我们一起看看，孩子们观察并谈论变化。（显示叶子的房子）这些叶子一样吗？有什么不同？（感知的颜色是深，浅，深绿色，浅绿色）2.老师：在新家旁边，有一个池塘。谁会去那座小房子游泳？（小鱼）这些小鱼一样吗？有何不同？（深蓝色，浅蓝色也是一对相似的颜色）3.老师：小房子的主人，我觉得环境还不够漂亮，我在小房子周围种了花。嘿，那间小房子是什么？什么颜色？（导致深红色，浅红色，深紫色，浅紫色和橙色，浅橙色）4.老师：如此深，浅的颜色，有个好听的名字，我们称它们为相似的颜色。第三，进入相似的颜色，尝试打印1.

4、老师：小房子的主人很能干，小房子穿得很漂亮。您想改变小房子的外观吗？您想让小房子看起来像什么？（孩子说些什么）2.老师：您的想象力真的很丰富，您的小房子一定很漂亮。今天，老师带来了各种构造要素，果味和图形。您愿意用它们来装饰一所小房子吗？四，老师示范老师：这个小房子喜欢孩子们穿上颜色相似的新衣服，所以老师在孩子们的桌子上放了一对颜色相似的东西，您稍后再试。我们如何使用积木印刷新衣服？看一下，选择自己喜欢的图案，舔一点深色油漆，然后在小房子上用力按压。然后我们换了另一块砖，再换了些浅色颜料，这也是一瞥。简单？孩子们打印时，要注意，不要在小房子外面打印。当您喷涂油漆时，使积木的一侧

5、充满油漆；在打印颜料后，每块砖只能使用一次，然后将其放在空的篮子中，然后换成干净的砖以换另一种颜色。五，儿童手术，老师导游六，展示作品，活动评价老师：让我们看一下。您是否以小房子喜欢的颜色印刷了新衣服？您最喜欢哪种新衣服，为什么，布局和图片整洁。小型百科全书：房屋是供人类居住，社交活动或其他用途的建筑物。