幼儿园中班教案《轰隆隆的火车》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划《轰隆隆的火车》带反思中班教学计划《轰隆隆的火车》包含对适用于中班的美术主题教学活动的反思，以便孩子们可以在车厢中增加人，动物或各种物品。在掌握火车的形状特征的基础上，他们可以画火车头（灯，火车，驾驶员，一段汽车和许多轮子），让孩子们体验独立，独立和创造力的能力。带反思的幼儿园中号《轰隆隆的火车》。教学目标：1.在掌握火车的形状特征的基础上，您可以绘制带有机车（灯光，窗户，驾驶员），一辆汽车和多个轮子的火车。2，可以在车上添加人，动物或各种物品。3.让孩子体验独立，独立和创造力的能力。4.进一步研究，在规定范围内平均进行美术活动。活动准备：体力训练，儿童绘画纸，笔。教学过程：

2、一，游戏：开火车，通向主题。老师带孩子们一边玩火车游戏一边看歌。展示物理火车并观察火车。让孩子们知道每列火车都很长，机车，马车，车轮等等。其次，解释示范。老师在黑板上画一个相连的矩形，然后在第一个矩形上画窗户，大灯，驱动器等，使其成为机车，并告诉孩子下一个部分是矩形。画上的轮子是卡车。如果绘制一排窗户门，则可以绘制一列载满乘客的火车。2.引导孩子讨论：火车有什么用？第三，孩子练习。1.鼓励幼儿大胆地用线条画出火车的形状，并仔细描绘前轮和车轮。2，激发孩子在马车上画很多喜欢的东西，例如孩子，花朵，玩具等，并大胆添加相关内容，例如铁轨，田野等。3.及时赞扬绘画过程中细心细致的孩子。第四，评论。请首

3、先吸引孩子们互相拜访，自由谈论他们画的火车，并评论其他人画的火车。教学反思：从小班开始，火车一直是孩子们演讲的重点。一提到火车的话题，孩子们就非常忙于谈论它，他们也很高兴谈论它，并且画火车已经成为许多孩子的愿望。因此，在活动中，孩子们大多都很认真，可以跟随老师的节奏，并掌握大小，在布置时，可以根据自己的兴趣和爱好添加不同的东西。不仅仅他掌握了绘画技巧，还可以装饰主体并制作大胆而新颖的绘画。小型百科全书：人类历史上最重要的机器，以前称为蒸汽机车，具有独立的轨道。根据负载，铁路列车可分为货车和客运卡车，以及客运和货运卡车。