幼儿园中班教案《快乐的小松鼠》含反思（通用）.doc

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幼儿园中班教学计划《快乐的小松鼠》带反思中班教学计划《快乐的小松鼠》包括对适用于中班的体育主题教学活动的反思，以便孩子们愿意参加体育活动，并向距离约20厘米的对象练习向上跳跃的技能。尝试，观察，讨论和探索游戏中的游戏。顺便来看看幼儿园中班《快乐的小松鼠》的反思计划。活动目标练习将动作技巧的顶部跳到距离约20厘米的对象上。愿意参加体育活动。尝试，观察，讨论和探索在游戏中跳跃的方法。讨论游戏规则并体验合作游戏的乐趣。可以按照说明进行相应的动作。教学重点，难度教学重点：教孩子们如何跳跃。教学上的困难：让孩子掌握跳跃的要领。活动准备1、2个松果，1个充气锤，17个呼啦圈。2，一张长凳，一张大海绵垫。活动程序一，课前活动：节奏 1.赠送教具：松塔2，激发孩子的兴趣：松锥怎么吃？（孩子们以自己的方式思考）3.方法：让孩子找到摆脱困境的方法。跳起来，用头顶的声音吃掉松果。4，儿童示范行动要领：首先，呵呵。第二，摆。第三，起飞。5，幼儿根据动作要领连续吃两个松果。6，游戏准备：每个孩子有呼啦圈，铁锤。游戏要求：锤子分为两面，一面是松果，另一面是猫头鹰。当松果出现时，努力尝试，吃松果。猫头鹰来了，它就在你自己的圈子里。7，交换角色。8.练习吃山坡上的松果（由长凳和海绵垫搭建）。在活动中，我反复强调安全性。9，结尾部分：听音乐的节奏。（交替移动）活动反思：大多数孩子对这项技能都有很好的掌握，可以根据需要练习向上跳跃。他们中的一些人可以根据老师强调的动作要点来讨论向上跳跃的注意事项。但是，有些孩子由于胆小怕怕跳起来。在将来的教学活动中，应该预先设定一些动作，以使用更好的方法来指导孩子们尝试。 小型百科全书：松鼠是哺乳动物啮齿动物的一个科目，由松鼠亚科和非洲松鼠亚科组成，特征是长而毛茸茸的长尾巴和均衡的身体。