幼儿园中班教案《蔬菜宝宝秀》含反思.doc

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1、幼儿园中班教学计划《蔬菜宝宝秀》带反思中班教学计划《蔬菜宝宝秀》包括对适用于中班的艺术主题教学活动的反思。让孩子们通过蔬菜贴纸享受这幅特殊绘画的乐趣，丰富孩子的想象力，了解蔬菜的营养，这是我们生活中不可或缺的。餐饮。可以尝试用简笔画绘制表情，使鲜艳的色彩膨胀，并养成返回原处的习惯。快来看看幼儿园初中《蔬菜宝宝秀》对课程计划的思考。活动目标：1.最初对营养丰富的蔬菜的了解是我们生活中必不可少的食物。可以尝试用简笔画表情，并使明亮的颜色膨胀。2.通过蔬菜贴纸，感受这幅特殊绘画的喜悦，丰富幼儿的想象力。3.将原件归还原件

2、的习惯。4.培养幼儿观察，操纵和表达的能力，并提高其审美趣味和创新意识。5.体验想象力创造图像的乐趣。活动准备：1.材料：胡萝卜，花椰菜，青椒，南瓜，蘑菇，大白菜等蔬菜。2.《幼儿的书。美术》主要难点：感受绘画的乐趣，并学习如何粘贴贴纸。活动程序：首先，通过对话，丰富孩子对蔬菜的理解。1.今天，有很多蔬菜婴儿来到我们的中班活动室。您想认识他们吗？（思考）然后老师会要求他们出去！（蔬菜一一展示，孩子们回答。）2.蔬菜婴儿今天也带来了他们的朋友，他们不得不一起走秀，但是他们的朋友们还没有穿上漂亮的衣服。（显示图片）3.

3、现在，蔬菜宝宝要求您帮助，并帮助他们的朋友用鲜艳的衣服画一个开心的表情（因为他们要走秀了，非常开心）其次，老师演示了如何使蔬菜具有美丽的色彩。第三，儿童作业，老师导游。1.孩子们，您想怎样帮助蔬菜宝宝打扮！2.鼓励幼儿画大胆的画，提醒儿童画后收拾蜡笔和勾线笔。四，展示作品1.在主题墙上展示儿童画，以供儿童欣赏。2.您喜欢哪一个？为什么？活动额外资讯：现在，蔬菜婴儿们很高兴，他们邀请我们参加他们的走秀活动，您愿意去吗？课后反思：对于绘画的美学问题，为了能够谈论法律，让孩子们在法律上有所进步。我还评论了有关规则的法律。

4、我忽略了重叠的绘画。这使我发现孩子们正在打印。一排又一排，孩子们仍然不清楚如何布置屏幕。当然，在发现这种现象后，我也提醒他们寻找空的地方，并尽量不要使图案整齐。同样，当我解释它时，我没有考虑它。这项活动侧重于孩子用蔬菜绘画的特殊感觉，侧重于参与活动的过程，而不是结果。当然，类似的活动也应注意儿童技能的培养，操作习惯的培养等，这也可以渗透到一天活动的各个方面，例如区域游戏，小组指导比集体指导更有效。指导。技能水平得到提高。在进行类似的小组活动的过程中，孩子们可以充分利用他们的想象力和创造力，充分体验美术活动带来的各种

5、乐趣。小百科全书：蔬菜是一种植物或真菌，可以煮熟并制成食物。蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一。蔬菜提供人体必需的营养素，例如维生素和矿物质。