幼儿园中班数学游戏教案《抢椅子》含反思.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的

2、评价你是我语录人幼儿园中班数学游戏教学计划《抢椅子》带反思中班数学游戏教学计划《抢椅子》包括对适用于中班的游戏主题教学活动的反思。在抓椅子的游戏中，孩子会感觉到椅子数量的递增递减模式，并且可以正确地说出20个对象之内的物体的数量。看一下幼儿园中班数学游戏《抢椅子》，对课程计划进行反思。【教学目标】1，可以正确地说出20个对象内的点数。2.在抓椅子的游戏中，感觉到椅子数量的递增减少模式。3.发展视觉和判断力。4.体验数学活动的乐趣。[教学准备]材料准备：40把小凳子。经验准备：幼儿将熟练玩椅子游戏。【教学过程】首先，进行对话，然后主持人离开。1.要求幼儿找到一种在

3、侧面布置小凳子的方法。老师：今天我们要玩一把抓椅子的游戏。中间有很多椅子。谁来计算椅子的数量？我如何清楚地算出？我请一个孩子邀请几个好朋友来排椅子。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是

4、你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来

5、共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人2.计算椅子的数量并制定简单的规则。前几把椅子有几把？我如何清楚地算出？谁来数？抢椅子的游戏中应该有更多的孩子还是更多的椅子？抢椅子的规则是什么？二，玩游戏，经验递减：1.老师和幼儿一起玩游戏，并逐渐减少粪便和人数。问题：当前的椅子数量是多少？号码多少？如果这次还有一次，它旁边应该有几把椅子？我应该剩下几把椅子？如果这次您再次来，您旁边还有几个孩子，还剩下几个孩子吗？简介：中间的人将会

6、越来越少，而旁边的人将会越来越多。中间的椅子将越来越少，并且旁边将有越来越多的椅子。第三，经过一轮游戏后，讨论并调整“淘汰”规则：1.被淘汰的孩子有什么心情？2.有什么方法可以不消灭人，也不违反必须减少椅子数的规则？第四，结束。今天的抢手游戏将在这里，下次您可以将游戏规则纳入自己的游戏中，好吗？[教学反思]你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我

7、多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是

8、我语录有时候，我多么希望