小学语文第四册全册第二单元教案及拓展资料

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1、小学语文第四册全册第二单元教案及拓展资料第二单元指要本组教材以“奉献与关爱”为主题进行安排，主要由《泉水》《雷锋叔叔，你在哪里》《我不是最弱小的》《卡罗尔和她的小猫》四篇及语园地二组成。小学语文第四册全册第二单元教案及拓展资料第二单元指要本组教材以“奉献与关爱”为主题进行安排，主要由《泉水》《雷锋叔叔，你在哪里》《我不是最弱小的》《卡罗尔和她的小猫》四篇及语园地二组成。小学语文第四册全册第二单元教案及拓展资料第二单元指要本组教材以“奉献与关爱”为主题进行安排，主要由《泉水》《雷锋叔叔，你在哪里》《我不是最弱小的》《卡罗尔和她的小猫》四篇及语园

2、地二组成。小学语文第四册全册第二单元教案及拓展资料第二单元指要本组教材以“奉献与关爱”为主题进行安排，主要由《泉水》《雷锋叔叔，你在哪里》《我不是最弱小的》《卡罗尔和她的小猫》四篇及语园地二组成。小学语文第四册全册第二单元教案及拓展资料第二单元指要本组教材以“奉献与关爱”为主题进行安排，主要由《泉水》《雷锋叔叔，你在哪里》《我不是最弱小的》《卡罗尔和她的小猫》四篇及语园地二组成。小学语文第四册全册第二单元教案及拓展资料第二单元指要本组教材以“奉献与关爱”为主题进行安排，主要由《泉水》《雷锋叔叔，你在哪里》《我不是最弱小的》《卡罗尔和她的小猫》

3、四篇及语园地二组成。小学语文第四册全册第二单元教案及拓展资料第二单元指要本组教材以“奉献与关爱”为主题进行安排，主要由《泉水》《雷锋叔叔，你在哪里》《我不是最弱小的》《卡罗尔和她的小猫》四篇及语园地二组成。小学语文第四册全册第二单元教案及拓展资料第二单元指要本组教材以“奉献与关爱”为主题进行安排，主要由《泉水》《雷锋叔叔，你在哪里》《我不是最弱小的》《卡罗尔和她的小猫》四篇及语园地二组成。小学语文第四册全册第二单元教案及拓展资料第二单元指要本组教材以“奉献与关爱”为主题进行安排，主要由《泉水》《雷锋叔叔，你在哪里》《我不是最弱小的》《卡罗尔和

4、她的小猫》四篇及语园地二组成。小学语文第四册全册第二单元教案及拓展资料第二单元指要本组教材以“奉献与关爱”为主题进行安排，主要由《泉水》《雷锋叔叔，你在哪里》《我不是最弱小的》《卡罗尔和她的小猫》四篇及语园地二组成。小学语文第四册全册第二单元教案及拓展资料第二单元指要本组教材以“奉献与关爱”为主题进行安排，主要由《泉水》《雷锋叔叔，你在哪里》《我不是最弱小的》《卡罗尔和她的小猫》四篇及语园地二组成。小学语文第四册全册第二单元教案及拓展资料第二单元指要本组教材以“奉献与关爱”为主题进行安排，主要由《泉水》《雷锋叔叔，你在哪里》《我不是最弱小的》

5、《卡罗尔和她的小猫》四篇及语园地二组成。这是一组用爱心串起的，除了《雷锋叔叔，你在哪里》是旧外，其余的都是新。各的主旨虽然都是助人为乐，但又各有侧重。《泉水》侧重抒情，重在表现泉水的纯洁无私。《雷锋叔叔，你在哪里》侧重用英雄的典型事例内化心灵，外化行动。《我不是最弱小的》主要用身边的小事感染熏陶。教学中教师要引导学生在品析语言字中感悟的主题思想，积累语言，同时还要把所感所悟落实在行动上，增强行为的自觉性。《泉水》一用拟人化的手法、儿童化的口吻描写了泉水从冲出石缝到汇入大海一路经过的地方及发生的故事。教师应该充分发挥教材的潜在优势，引导学生个性

6、化自读自悟，充分享受阅读的乐趣。《雷锋叔叔，你在哪里》这首儿童诗以优美的语言、流畅的音韵赞颂了雷锋叔叔乐于助人、奉献爱心的伟大精神。由于学生对雷锋的事迹了解不多，前教师要布置他们搜集相关资料，引导学生在自读自悟中树立英雄形象，在联想和表述故事中深化形象，在情感延伸中揣摩的意蕴，逐步提升学生的人素养。《我不是最弱小的》情节简单，贴近儿童生活。以平实自然的语言描绘了一段真实感人的雨中情。教学中教师要联系孩子们的生活实际用心揣摩萨沙和妈妈的对话，读好带问号和感叹号的句子，体会蕴涵的浓浓深情和深刻的道理。泉水前透视用拟人化的手法、儿童化的口吻描写了泉

7、水从冲出石缝到汇入大海一路经过的地方及发生的故事。腰的水池、间的平地、坡的果园、静静的谷四幅场景意境优美，极富画面感。语言清新明快，充满诗情画意。孩子们见惯了矿泉水，很少见过泉水。前教师可布置学生搜集泉水的相关资料，有条的还可以亲自去看一看。教学中要充分发挥教材的潜在优势，引导学生个性化的自读自悟，充分享受阅读的乐趣。教学目标：1．会认8个生字，会写9个字。2．抓住描写四幅场景的句段感悟泉水的纯洁无私，正确、流利、有感情地朗读。背诵自己喜欢的部分。3．自读自悟认识泉水“多、清、甜、美”的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。教学重点：识

8、记生字，品词析句，感悟泉水的快乐、无私。信息资料：录音带、音乐磁带《泉水丁冬》、生字卡片、搜集泉水的相关资料。时安排：两时第一时切入举偶1、导入。播放泉水的画面：你