中班健康活动设计：向手挑战.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价

2、你是我语录人中班健康活动设计：挑战之手2.锻炼孩子手和手臂的协调能力。3.学会合作，克服困难，并对勇敢的孩子感到满意。[活动准备]音乐，星星，旗帜和场地。【活动步骤】一，热身活动老师和幼儿参加《去郊游》音乐运动；“请跟我来做”的节奏引导孩子们为活动做准备。二，活跃的手指和手臂1.老师和孩子一起移动手指，想象各种象形运动。如：大雁飞，昆虫爬行，剪剪刀，游鱼，小星星等。2.引导儿童进行各种手臂的象形运动，例如：旋转扭扭，火车，汽油，玻璃，游泳，蝴蝶飞，划船等。3.通过“小手魔术”游戏指导孩子们用手和手臂进行各种动作。（指导孩子们与日常生活联系，说出射击的各种技巧）4，激

3、发孩子大胆创造，并想到各种手和手臂就能完成动作。如：您可以让您的手臂像波浪一样运动吗？我还可以做些什么？（毛毛虫，海龟爬行，驾驶汽车等）第三，游戏《向手挑战》。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生

4、，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个

5、人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人1.挑战游戏：毛毛虫爬行比赛。2，挑战游戏：推车。分为两个团队，团队成员在彼此的共同努力下，即完成任务的团队首先获胜。最后，一个小红旗被发送给获胜团队以作为奖励。不鼓励任何获胜的团队总结经验以进行下一次努力。四，休闲活动：《摇篮曲》。[活动范围]您还可以与身体其他部位进行很多动作，或者可以进行很多类似的游戏。活动结束后，您可以和爸爸妈妈一起探索。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，

6、总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人