中班音乐数高楼教案反思.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见

2、血的评价你是我语录人关于高层建筑教学计划的思考中班中班教学的反思包括活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容。掌握由二，四和八分音符组成的节奏，以说唱和人声组合的形式感受歌曲的结构。体验理解和学习唱歌的乐趣。适合幼稚园老师参加中班音乐活动课。快来看看高中教学计划的数量。活动目标：1.掌握由二，四和八分音符组成的节奏，并以说唱形式感受歌曲的结构。2.初步学习唱歌《数高楼》，体验理解和学习唱歌的乐趣。3.培养幼儿的音乐节奏并发展幼儿的表现力。4.乐于参加音乐活动，体验音乐活动带来的快乐。5.对音乐活动感兴趣，喜欢唱歌和玩。活动准备：歌曲PPT，音乐伴奏活动程

3、序：一，看戏：兄妹运动老师：看，谁在草地上？他们在做什么？我们也一起玩吧！（按照音乐游戏。）小兄弟姐妹们在草地上玩耍时，他们唱了第一首好歌。听到我唱歌了吗我也唱了两句话吗？有何不同？二，说话唱歌：高层的弟弟妹妹你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜

4、欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓

5、和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人老师：你看，小妹妹发现了什么？谁将住在几层楼的房子里？我们叫一个好朋友一起看吗？谁会在草地上称呼好朋友？请让弟弟和妹妹和我一起去高层大楼。（老师示范唱歌）带领孩子们一起唱歌。老师：好朋友来了。让我们看看谁住在房子里？激发联想。摘要：“一楼，谁住？小猫舔。“听声音。摘要：“两层楼，谁住？两只小狗王！王！“看一下图形

6、。总结“三层楼，谁住？三只老鼠，呵呵。“猜谜。摘要：“四层楼，谁住？四只青蛙，呵呵。“数数。摘要：“五层楼，谁住？五只鸡，呵呵。“完成练习A唱歌和B说唱。三，四处走走：兄弟姐妹们看高层建筑我们的上海也有很多高层建筑。你知道吗后来，我们也将这些高层建筑放入歌词中，以唱歌给弟弟和妹妹。活动反思：《数高楼》是一个音乐活动，歌曲的节奏愉悦，歌词朗朗上口，歌曲演唱并朗读白色，“你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去

7、不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以

8、去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而