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《初二年级上册语文第五单元检测试题（人教版）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、初二年级上册语文第五单元检测试题（人教版）一、积累与运用(20分)1.解释下列句中的加点词。(4分)(1)阡陌交通 ()(2)寻向所志 ()(3)陶后鲜有闻 ()(4)无案牍之劳形 (
2、)(5)而计其长曾不盈寸 ()(6)是谓大同 ()(7)故人不独亲其亲 ()(8)选贤与能 ()2.下列句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是(2分)()予独爱莲之出淤泥而不染A.何陋之有B.无
3、丝竹之乱耳C.忘路之远近D.渔人甚异之3.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)(1)启窗而观,雕栏相望焉。译文:_______(2)故外户而不闭,是谓大同。译文:_______(3)牡丹之爱,宜乎众矣。译文:_______4.下列句子朗读节奏停顿有误的一项是(1分)()A.予/独爱莲之出淤泥而不染B.不足/为外人道也C.盖/大苏泛赤壁云D.货恶/其弃于地也5.默写。(5分)(1)_______,家书抵万金。(2)天明登前途,_______。(3)大道之行也,天下为公,_______,_______。
4、(4)杜甫的《春望》一诗中,感伤时事、抒发离别之情的诗句是:_______,_______。(5)在复杂的社会环境中,我们应该追求崇高的理想,坚守本真、洁身自好,正如周敦颐在《爱莲说》中说的那样,要“_______,_______”。6.综合性学习。(5分)班级开展以“莲文化的魅力”为主题的综合实践活动,请你参与。(1)【拟写标语】请你围绕主题“莲文化的魅力”拟写一条标语。(1分)(2)【诗词共赏】莲之美,古今共叹,请写出两句古诗文中赞莲美的句子。(2分)(3)【探究寓意】右面这幅民间年画中,一个
5、胖娃娃手里拿着莲花,抱着金鱼,请你探究一下这有什么寓意。(2分)二、阅读品悟(40分)(一)(2020•湛江中考)阅读下面的唐诗,回答问题。(4分)望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。7.“造化钟神秀,阴阳割昏晓”一联中的“割”字突出了泰山怎样的形象?(2分)8.这首诗最后一联抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)(二)(2020•北京中考)阅读《桃花源记(节选)》,完成9～11题。(10分)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
6、便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说
7、如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。9.解释下列语句中加点的词。(2分)(1)率妻子邑人来此绝境 ()(2)未果,寻病终 ()10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)阡陌交通,鸡犬相闻。(2)便扶向路,处处志之。11.作者笔下桃花源人生活的美好表现在哪里?(用自己的话概括)(4分)(三
8、)阅读《陋室铭》,完成12～15题。(11分)陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?12.解释下列句中加点的词语。(2分)(1)惟吾德馨 ()(2)谈笑有鸿儒
