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时间:2020-05-12
《人教版三年级下册语文《果园机器人》教学教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版三年级下册语文《果园机器人》教学教案《果园机器人》导学案学习目标1、借助拼音读通读懂课文。2、有感情地朗读课文,知道果园机器人的基本情况。(重点)3、培养学生热爱科学的兴趣和独立阅读的能力。(难点)一、自主学习1、自由读课文,要求读准字音,遇到不认识的字,借助拼音多读几遍,遇到难读的句子多读几遍,把课文读通顺。2、学生用自己喜欢的方法识记生字,鼓励有创意的识字方法。3、联系上下文或工具书理解词语的意思。4、用自己喜欢的方式读课文,找出课文哪些地方有趣。二、合作探究1、课文写的机器人是怎样的,哪些地方有趣?边读边
2、把这些句子用横线划出来。2、让我们来交流一下,果园机器人有哪些本领?3、课文中还有哪些地方也让你觉得很有趣呢?三、课堂小结同学们,这有趣、能干的果园机器人帮我们打开了想象之窗。就让我们插着想象的翅膀,向着美好的梦想展翅高飞吧!四、拓展延伸如果让我们也当科学家,进一步展开想象,你能让果园机器人变得更加聪明能干吗?五、课堂检测1、、想一想,填一填。面心头眉唇齿胸腹肝胆掌指趾体手脚改()换()()飞色舞()忙()乱()有成竹()()相依推()置()感人()()()高气昂了如()()2、修改病句。(1)我想起了过去美好的往事
3、。(2)这是美丽的一座城市。(3)中国人口是世界上最多的国家。(4)小队会上,每个队员基本上都发表了意见。六、课后反思
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