小学人教版六年级语文上册《草虫的村落》同步练习.doc

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1、小学人教版六年级语文上册《草虫的村落》同步练习做习题在学习中占有非常重要的位置，对掌握知识、培养能力和检验学习的效果都是非常必要的。下面是为大家收集的六年级语文上册草虫的村落同步练习，供大家参考。1、随着作者的目光，你在“草虫的村落“看到了些什么?请写下来。答：1、《草虫的村落》一课，作者以奇异的想象追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对()的喜爱之情。2、我给他们设计对白。(3分)英勇的黑甲虫说：妻子，()娇小的黑甲虫说：丈夫，()3、“它们的音乐优于人间的一切音乐。”这句话中的“优”是指()A、

2、优良，美好(跟“劣”相对)B、充足，富裕C、优待4、“甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。”此句采用了()和()的修辞方法。5、草虫的村落是迷人的而又有趣的。请你为草虫的村落写一句有关保护小动物的宣传标语：()6、本文在表达上颇具特色，作者充分发挥丰富的()，运用()的修辞手法。用“”画出一个拟人句，并仿写句子。仿写：小鸟在树上高高兴兴地唱着歌儿。以上是查字典语文网为大家准备的六年级语文上册草虫的村落同步练习，希望对大家有所帮助。