吴川市覃巴申报广东省教育强镇.doc

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1、吴川市覃巴镇申报广东省教育强镇自评说明吴川市覃巴镇人民政府二○一四年十二月吴川市覃巴镇申报广东省教育强镇分项自评结果一级指标二级指标三级指标分值得分自评他评一、政府责任（一）规划与机制（18分）1.1.1221.1.2221.1.3441.1.4331.1.5221.1.6331.1.722（二）改善办学条件（33分）1.2.112121.2.2441.2.353.61.2.443.81.2.5441.2.6221.2.722（三）师资队伍建设（18分）1.3.110101.3.286.9二、教育管理（四）规范办学行为（19分）2.4.1332.4.2332.4.3332.

2、4.4332.4.5332.4.6222.4.722三、办学水平（五）办学成效（12分）3.5.132.63.5.2333.5.3443.5.422督导验收指标得分10096.9覃巴镇申报广东省教育强镇分项自评说明一级指标二级指标三级指标分值自评他评资料负责人政府责任规划与机制1.1.122评估标准把学前教育、义务教育和社区教育等纳入镇中心工作；制定教育“创强”实施方案，积极推进教育强镇创建工作。自评说明1、我镇党委、政府把学前教育、义务教育和社区教育工作纳入经济社会发展总体规划，制定了《覃巴镇“十二五”（2011-2015）教育发展规划》，为优先发展教育事业提供了制度保障

3、。每年至少召开两次全镇教育工作会议，部署教育工作，共商教育发展大计。规划要求：坚持把教育事业放在优先发展的地位，确保教育投入优先、规划优先、用地优先、解决问题优先，逐年增加教育投入。在镇党委政府的协调下，各部门通力合作，对学校的事情特事特办，充分体现出教育优先发展的战略地位。2、我镇党委政府领导班子非常重视创强工作，把教育工作作为镇中心工作来抓，将创强工作列入镇党委政府的重要议事日程。为了有效开展创建教育强镇工作，镇党委、镇政府成立了创建教育强镇工作领导小组：镇委书记杨金胜同志任组长，镇长梁志斌同志任常务副组长，覃巴中学校长潘迪、覃巴中心小学校长何光辉、各相关机关单位（部门

4、）负责人和各村（社区）书记任组员。创强领导小组下设创强办公室，负责日常管理工作，何光辉同志任兼任办公室主任。各村各校也相应成立创强工作小组。制定了《覃巴镇创建广东省教育强镇工作实施方案》，签订责任书，层层落实责任，广泛宣传，发动社会力量参与创强，多次召开创强工作动员大会和现场办公会议，努力推进项目建设，确保建设项目按时按质完成。（本指标自评分：2分）。资料目录资料编号资料名称盒号1-1-1-11近三年镇政府工作报告12镇党代会报告3镇国民经济和社会发展规划（镇教育发展规划）4镇主要领导在会议上有关教育讲话稿或讲话记录1-1-1-21镇政府创建教育强镇实施方案22近三年镇党教

5、育创强专题会议记录3近三年镇党对教育创强工作的工作部署和具体措施的资料覃巴镇申报广东省教育强镇分项自评说明一级指标二级指标三级指标分值自评他评资料负责人政府责任规划与机制1.1.222评估标准建立健全镇党委政府教育领导体制；建立镇领导挂钩联系学校制度，每年为教育办几件实事。自评说明1、我镇党委政府认真落实教育优先发展战略，建立健全党委政府教育领导体制，制定领导任期责任考核制度，明确了镇、村、学校三级教育工作责任。镇委书记、镇长亲自抓教育，镇委委员分管教育事务，依法履行教育管理职能，把教育工作列入重要议事日程，每年定期召开教育工作会议，研究和部署教育工作，深入学校调研，谋求学

6、校新发展。2、建立镇领导挂钩联系学校制度，每位党委委员定点挂钩一所学校，负责与挂钩学校联系工作，深入学校了解情况，及时解决教育工作中存在的问题。切实为学校教育教学办实事，如：整治校园周边环境，积极筹集资金改善学校办学条件，解决生活困难师生的实际问题等。每年为教育办三件以上实事。（本指标自评分：2分）资料目录资料编号资料名称盒号1-1-2-11镇党委、政府教育领导机构32近三年镇政府（含村委会）为教育办实事的材料、近三年镇村为教育办实事的情况统计表1-1-2-21镇领导挂钩联系学校制度42镇党政主要领导及分管教育领导深入学校调研的文字资料和音像图片资料等3镇党政主要领导及分管

7、教育领导深入学校调研情况（照片、统计表等）覃巴镇申报广东省教育强镇分项自评说明一级指标二级指标三级指标分值自评他评资料负责人政府责任规划与机制1.1.344评估标准积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学；积极解决镇内中小学建设用地和学校土地使用证等问题。自评说明1、镇政府积极发动村集体、乡贤及其他社会力量捐资助学，各村从集体收入中抽出资金支持学校建设，充分发挥社会力量捐资办学的优良传统。2012至2014年，我镇集体和个人捐资1565.9万元，全部用于改善学校办学条件，效果明显。2、为了改善和提高教学育人环境，保证学