地理事物特征描述-学案.doc

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1、地理事物特征描述描述和阐释地理事物的特征是地理高考中强调的能力之一。答题中常见失误和错误为回答不全面、用语不规范、条理不清晰。【注意事项】1.考前备考重视地理规律和原理的理解和应用一些重要的规律与原理,如直射点移动规律、昼夜长短和正午太阳高度的变化规律、水平运动物体方向性的偏转规律、气温垂直变化规律、热力环流规律、气压带风带的分布和移动规律、气候类型和自然带分布规律、海水温度分布规律、洋流分布规律、河流径流的季节变化规律、火山地震分布规律、地质作用原理、地理环境整体性和地域分异原理、农业区位原理、工业区位原理、人口增长模式等应该弄清楚来龙去脉,并能加以应用

2、。2.区分易混概念►地形、地势、地貌      ►地形类型与地形区 ►相对高度与海拔►水资源、水力资源、水利资源►水文特点与水系特点►冰川融水与积雪融水►旅游游览价值与旅游资源价值►地质构造与地质作用►风化与风蚀►矿产资源、能源资源、自然资源►天气和气候►气温、光照、热量3.考场答题时仔细审题,确定答题方向严审题目要求——看清问题的设问,明确描述对象;穷尽图文信息——充分阅读图文信息,尤其是图名、图例、经纬度、数值等。4.正确使用地理基础语汇做到术语化、条理化。(课本中的语言;题中材料语言;历年高考真题参考答案)【一般规律】一、定性概括自然地理特征:地形、

3、气候、植被、河流(数量、水量)、土壤等位置特征:经纬度位置、海陆位置、半球位置、相邻位置地形特征:地形类型、地表起伏(地势特点)、主要地形区、海拔状况①地形类型及其结构——以何种地形为主②主要地形的分布——描述分布方位基本思路③地势——起伏大小,倾斜方向④海拔——定量或定性描述⑤其他:典型的地貌形态等——喀斯特地貌、沙漠地貌等常见试题提供信息:等高线、河流流向、河网分布、河道曲直、人口或城市分布等。注意河流流向反映地势高低信息(河流从高向低流动)。(注意:专门描述地势特征的)气候特征:气温、降水、季节组合、主要气候类型及分布答案组织形式:气温:最高、最低气

4、温(冬冷夏热或全年高温等);气温的日较差、年较差;降水:年降水量、雨季长短、降水的季节分配。解题技巧:先区域定位,判断区域所属的气候类型,然后组织语言作答。天气变化特征:突出气温、风力和风向、天气阴晴、气压等变化河流特征:水系特征:流域面积、流程、支流、流向、流速、河网密度、形状(山地形成放射状水系,盆地形成向心状水系)水文特征:流量、水位、汛期、含沙量、结冰期、落差(水能)基本思路:地形地势和气候对河流影响巨大,做题时往往需要从给定区域的地形地势特点和气候类型入手来分析河流的水文、水系特征。自然资源的特征:资源总量、人均占有量、资源种类、资源组合状况人文

5、地理特征:农业、工业、交通、城市、人口、旅游、环境状况农业生产特征:农业地域类型、农作物种类和单位面积产量、部门结构(所占比重)、生产水平(农业机械化水平、农业生产经营方式和专门化水平)等工业生产特征:发达程度、部门结构、技术水平、地域分布、工业产品的销售和工业原料能源对国际市场的依赖程度等2.(1)描述图示地区群岛的分布状况,并分析其原因。(7分)(2)说出黄河下游河段河水的主要补给水源,并简述该河段的水文特征。(9分)2.(1)分布在东部地区,(2分)沿东北——西南方向呈带状分布。(2分)由亚欧板块与太平洋板块相撞,在亚欧板块一侧隆起而形成。(岛弧)(

6、3分)(2)补给水源:上、中游来水;(2分)雨水。(2分)水文特征:径流量较少;(1分)季节变化大,夏季为汛期;(1分)(冬季)有结冰期;(1分)含沙量大;(1分)冬春季有凌汛。(1分)例5.下图为“亚洲某日等压线分布图”,图中甲一乙天气系统是______,若该天气系统30小时后到达①地,简要说明①地在未来30小时内风向、风力及天气的变化趋势。暖锋(1分)①地风向由东南风(偏东风)转为西南风;风力加大;天气由晴朗转为阴雨。形状空间属性(位置属性)垂直(海拔)水平数量属性极值(最大值、最小值)高低或者以与某熟知的地理事物的相对方位来描述。如:与……平行、沿海

7、(河、铁路……)、欧洲西部等。数值纬度(南北)海陆(东西)日季节年际面积时间变化趋势(时间、空间、内部结构)定量表述比重(比例)在数量图表中要根据其计量单位来描述。分布(空间分布)二、定量描述1、点状地理事物的描述地理事物呈点状,说明其背景比例尺很小,描述其分布特点时应从大范围去考虑。2、线状地理事物的描述①描述某一特定线条的地理事物,如年等降水量线。往往是要求描述其分布特点,可从走向、延伸方向去考虑,这类题目大部分需要分段描述;②描述多条线状地理事物的总体分布特点。往往要求描述其分布特点、数值变化趋势等,可从极值(最大值、最小值)、疏密、面积等方面去考虑

8、。3、面状地理事物的描述在描述面状地理事物的题目当中,相对而言其比

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