关于经典诵读的几点建议.doc

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1、关于经典诵读的几点建议中华经典古诗文是中华民族优秀传统文化的瑰宝，凝聚着中华民族的智慧。诵读经典可以明显、快速地增加识字量；为以后的阅读和写作以及深入学习奠定基础。还可以培养良好行为习惯，奠定优秀人格。《弟子规》、《三字经》、《论语》，唐诗宋词元曲，明清小说……那么多经典的作品等待学生去学习去品味，我们应该交给学生怎样诵读经典。一、“少成若天性，习惯成自然”。从小我们就应该养成良好的读书习惯。读书时要注意姿势正确，要爱惜书本。“一日之计在于晨”，早上醒来后，头脑清醒，用10分钟的时间读背一些古诗文，便于积累；每天放学后做完功课后至少要抽出30分钟，

2、阅读经典文章，摘抄名言佳句做笔记。同学们，读书贵在坚持。一天这样做不难，两天，三天也不难，难的是天天坚持。只有能坚持养成每天读书的习惯，读书才会取得好的效果。二、“书读百遍，其义自见”诵读需恭恭敬敬，一心一意，不急不徐，字字清楚轻松愉悦，多读几遍就能在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美、节奏美和韵律美，体会其中的思想感情。熟读而后能悟,悟而后能用,用而后能生巧,巧而后出新,诵读就是把书上的变成自己的,放在自家智慧库里,随用随取。用多了,自然心灵手巧,会有神来之笔、天造之功。三、“读而不思则罔，思而不读则殆”光读书不思考会觉得迷茫，光思考不读书会觉

3、得疑惑很多。我们读经典诗文要与思考结合起来，一边读书，一边思考，还要联系自己的实际，那样你在收获知识的同时，一定会变得越来越聪明。当孩子们在读经典遇到不能自己解决的问题时，可以和同学交流，向师长请教。我们建议同学们，捧起书，大声朗读；拿起笔，认真摘抄；和你的老师、好朋友、爸爸妈妈一起来分享书中的精彩内容。我们教孩子们《弟子规》、《三字经》恪守规范，启蒙养正;我们从大江东去到小桥流水的启承转合间撷取最美丽的浪花,我们重温《论语》、再读《诗经》……出版发行的经典诵读教材的凝聚全体语文教师的心血，散发着浓浓的墨香。学生们诵读经典、感悟经典、书写经典。在书

4、香校园中聆听同学们朗朗的诵读声，古韵缭绕，书香阵阵，令人心旷神怡。我们相信诵读经典，可以让学生大量积累语言，再慢慢消化吸收，培养语感，厚积薄发，阅读和写作自然水到渠成。经典就像一颗种子，会在孩子们心中生根发芽，开花结果。