如何当好小学班主任 (2).doc

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1、如何当好小学班主任(2)如何成为一名优秀的小学教师班主任是班级工作的领导者，组织者和实施者。正如班主任每天所面对的那样，有数十只眼睛渴望知识。每天，他们都会接触到数十颗等待营养的心。如何让这双眼睛充满智慧之光？让一颗心健康成长？这需要一位优秀的班主任。我怎样才能成为小学教师？首先，以身作则，引导学生伟大的教育家乌申斯基曾经有过这样一段话：“老师的个人榜样是学生心中最有用的阳光，不能被任何东西取代。“小学生对班主任有特殊的信任和依赖。班主任自身的素质，道德修养，班主任的言行，一举一动，无形将成为班上几十个孩子

2、的榜样。因此，在课堂作业中，我始终关注自己的形象，一切都从我身上开始，在良好的形象中起带头作用，巧妙地影响着我的学生。我经常要求学生先做。我让学生'看见我'。例如：教一年级学生坐，站，写等。我是第一个展示，让学生看着我，长期坚持，一个学期，学生养成良好的姿势，站立和良好的写作习惯。其次，深爱触动了学生“感动人，莫是初恋。”优秀的班级老师应该努力以微妙的方式看待真相，真心关心孩子并热心地帮助孩子。我确信爱情是一种传播。当老师真诚地给予爱时，收获必须是对孩子更多的爱！感受孩子的语言，这是一位真正优秀的班主任。今

3、年的一年级学生有很大的不同。特别是，名叫“刘志武”的学生从未与老师交谈过。老师怎么能问他？他没有说一句话。自闭症现象非常严重。为了做好自己的工作，我多次与父母交谈，与邻居交谈，与同学交谈，了解他的情况。最后，在分析了原因之后，我发现他可能缺乏“母爱”，所以他正在帮助他。在中间，我试着让他感受到爱。虽然他的成绩不好，只要他有一点进步，我会赞美他，让他觉得老师爱他。通常我会感冒，让他感受到爱。他是老师。孩子，一个学期后，他开始慢慢说话，在艺术课上他还画了一张照片，旁边是“老师就是妈妈”这个词。第三，各种活动丰富

4、了学生该课程是学生健康成长的沃土。我们只是大家庭的一员，这个大家庭必须有丰富的家庭活动！作为一名优秀的小学教师，您应该让您的家庭变得优秀，并使您的家庭活动非常好。在这方面，'我'正在这样做：周五的报纸阅读和阅读活动不仅规范了学生的学习生活，而且丰富了学生的课外阅读知识。2每个月都会画一对报纸来锻炼学生的动手和吸脑能力。3自己动手设置教室，培养学生的集体意识。第四，优秀的学习风格塑造学生优秀的学术风格是班上的生命线。作为一名班主任，掌握班级学风是一项不可推卸的责任。课程是否优秀取决于他的学习成绩。勤奋的学习风

5、格是班级不断发展的动力，可以有效提升班级的凝聚力和战斗力。因此，做一名优秀的班主任也应该培养他们的动力，课程改革的理念，鼓励学生在课堂管理中提问，让学生养成思考和提问的习惯。“问题”在学习中是打开知识大厅的关键，让学生主动提问，可以增强学生的自信心，交流师生情感，缩短师生距离，占主导地位教师和学生的主观地位得到落实。教学也是一项长期的，可以用一半的努力发挥两倍的效果，也可以培养学生的思维和提问的习惯。5.根源必须鼓励学生成为一名优秀的班级老师和转学生也很困难，但这也是一位优秀的班级老师必须做得好，如何让学生

6、好好转型？我认为根源必须平等并鼓励最好。我班上的王玉龙是一个非常聪明的学生，但他只是不喜欢读书。我记得在口语测试中，50个问题超过40个是错误的。当时，当我看到测试题时，我对我很生气，但我从来没有这样做过。更责怪他，但要求他检查，看看它不会告诉他。后来，我又发了一个测试问题让他再做一次。这次我只犯了一些错误。我用超人奖励他。我希望他和超人一样好，不会在将来犯错误。通过这种方式，他没有失去信心，经过几个月的学习，他竟然拿下了100分。他高兴得跳了起来。经过努力，他经历了成功的喜悦是如此诱人！这种美妙的体验让他

7、深深迷恋，学习的欲望是如此宝贵！我记得苏霍姆林斯基说过，如果你想看到生命中最美丽的花朵，你就不能忽视深深植入土壤的微小根。没有这些根源，生命就会消失。就学生而言。这些根源是学习的愿望！对于老师来说，就是滋养这个根。六，家校联系，以帮助学生如果你想成为一名班主任，你必须有一群优秀的父母。因此，教师必须与家校联系并帮助学生。小学生自律能力差。仅仅依靠教师的教育是不够的。它应该由父母协助。因此，应有目的地联系家长，使家长的家庭教育与学校教师的教育密切配合。在这方面，我认为应该做以下几点。现在是几：1做好父母教育，

8、让父母学习，懂得与老师合作，教育学生。2在家庭学校联系人列表中做好工作，并随时取得联系。8定期交换意见，以观察学生的动态。4定期举行家长会，家长交流和会谈。总之，班主任是班集体的灵魂。要创建一个好的课程，你必须有一个优秀的班主任。如果你想成为一名优秀的班主任，你必须以身作则，想想学生的想法，一切都是学生。