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时间:2020-05-11
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1、沭阳县第二实验小学《教育教学絮事》班级:三(19)科目:语文姓名:兰春云教育教学絮事——我的教学手记白驹过隙弹指一间。逝去的时光像五颜六色的焰火时时在心间跳跃。为人师二十几年了,最难忘的便是做班主任的那点点滴滴。所教过的孩子以及做过的工作便是那跳跃焰火永驻在心灵深处。工作闲暇时,孩子们的音容笑貌、昔日工作的得与失时常在脑海中浮现。如今,我采撷了一些,感谢他们为我浮躁的人生带来了一分宁静,增添了几多光彩。“流汗的滋味”虽然已经入秋,可是太阳似乎忘记收起自己的热情,依旧尽情释放着自己的能量,大地像要被烤焦了似的,空气里到处散发着一种燥热的气息。于是开学的准备工
2、作,便与汗水交织在一起。第一天是打扫卫生,虽然本学期破例可以不用搬办公室,免去了大搬迁的许多劳力,但堆积了近两个月的灰尘,绝不让你轻松过关。我自愿挑起擦玻璃窗的任务,这可是我最拿手的,一块抹布一张报纸便能擦得纤尘不染。因为装着防盗栅栏,无法把窗卸下来擦,所以只好爬到上面,小时候爬树、爬杆机灵如猴子,虽然时间已经迁移了几十年,可仍有重温旧梦的感觉。我一手紧紧地抓着栏杆,一手用力挥舞,灰尘在我的汗水中消失得无影无踪。热浪不断向我涌来,感觉自己像一只吸附在树干上的知了,真想尽情地唱着“热啊——热啊——”,但看看擦得干净如镜的玻璃,劳动的快乐溢满心间。第二天,还是
3、劳动,不同的是有几个孩子与我同甘共苦,8月30日返校日时与几个离校近的孩子约好,没想到他们一个也没忘记,冒着这样的酷暑赶来,不得不让我感动。望着脏得不堪入目的教室,小宁、小蓉、小红、小杰加上我,准备大干一番。柜子里、墙壁上到处是“前朝”留给我们的“纪念品”,为了给自己一个崭新的面貌,我们打算什么也不要留下。在挥汗如雨中,教室在不断更新着自己的面貌。有些心疼那几个孩子,这么热的天,想必平时一定在是在空调里享受吧,可是今天浑身上下都被汗水浸透了,可谁也不叫不一声苦。不过想想整天呆在空调里,忘记了夏天的感觉,迟钝了汗腺的排放,并非一件好事,今天有机会尝尝流汗的味
4、道,也是一大收获吧。据说流汗不仅可以排除体内毒素,还可以杀死很多在皮肤表面的细菌,具有护肤的作用呢!劳动中总是充满快乐,可爱的小冉,还为能在劳动中捡到几毛钱而乐此不疲,称之为在“发现宝藏”。于是和他们开起了玩笑,汗水夹着着笑声,我们用双手改造着新的“家园”,相信这些汗水,将成为我们新学期快乐的源头。“我上开学第一课的感受”今天开始按日课表上课,我有两节语文课,可是我连座位都还来不及调整好,新学期的一些新的举措也来不及与孩子们商量,所以上午的第一节课,被我挪作他用了。唾沫横飞了一节课,似乎还没把开学的有关事项全部讲完,没办法,只有留待以后啦。下午第一节课,虽
5、然高温还是不愿意离去,孩子们似乎有些精神不振,不知是否因为假期还没有缓过气来,但再不上新课,也太说不过去了。按照我的备课计划,把学生带到了多媒体教室上课,希望能带给他们一些新鲜感,把精神调节过来。第一课《观潮》应该是孩子们非常熟悉的景观,向来喜欢游山玩水的我,对祖国的名胜更是有着特别的感情。第一课就学习这个内容,心底有着无比的自豪感,当我告诉孩子们,全国各地有多少同龄人也和我们一样,新学期开学,就走进了我们观潮胜地,孩子们似乎也因此振奋起来。上个星期布置查了资料,这次空前的丰富。于是,我让他们先交流自已对潮的了解,有的介绍了潮的成因,有的介绍了观潮的时间,
6、有的朗诵了有关潮的诗词,内容很全面。这时有一个同学讲到了一潮三看,我趁机问大家,这三种潮是否都看到过?班里竟一个也没有。这可是我出示媒体的最好时机,于是,我打开事先找到的两个网站,让大家欣赏了“一线潮”、“碰头潮”、“回头潮”的录像。虽然潮对孩子们并不陌生,但配上背景音乐以后,画面的冲击力还是如意料中那样,孩子们被震憾了,以至于我让他们用自己的语言来形容时,有几个孩子还缓不过神来。举手回答的同学也只能找到“太壮观”“真是汹涌澎湃”这样简单的词汇发出赞叹,聪明的小宁干脆搬来苏东坡的诗句“八月十八潮,壮观天下无。”这时,我再不失时机地让大家去读课文,看看文中的
7、作者是如何描绘的。孩子们有了阅读的期待,提起了读了兴致。后半节课,直奔重点段,学习潮来时的壮观景象。刚刚欣赏过精彩的画面,现在与作者的文字重叠在了一起。孩子们深深地感悟到作者描绘的逼真,精确。我让大家反复阅读,体会作者文字的精美和写作的巧妙,孩子们很快找到了自己喜欢的句子,并说出了喜欢的理由,感情朗读也很到位,看来情感是已经激发起来了。本想借着这股热情,把课推向高潮,让孩子们想象江边的游客会发出怎样的赞叹,可是无情的下课铃却又打响了。只能把这个环节推迟到下一节课了。唉……为什么我上课总觉得时间不够呢?“一片纸屑给我带的启示”在我当班主任的生涯中曾发生过许许
8、多多的事情,很多事情都随着时间的流逝渐渐地淡忘了,唯有一件事却让我
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