由这些图片你抽象出什么几何图形.ppt

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1、5.1多边形(1)由这些图片你抽象出什么几何图形?大家说说怎样的图形是四边形?ABCDE四边形定义:在同一平面内,不在同一条直线上的四条线段首尾顺次相接形成的图形。凸四边形凹四边形温馨提示:我们现在所学的是凸多边形,即多边形的各边都在任意一条边所在直线的同一侧。CDBA四边形的边:组成四边形的这些线段。四边形的表示法:记作:四边形ABCD四边形的内角:相邻两边所组成的角。温故知新如线段AB,BC。如∠A,∠D。拿起你手中的四边形剪下它的四个角,把它们拼在一起(四个角的顶点重合),你发现了什么?其他同学与你

2、的发现相同吗?你能把你的发现概括成一个命题吗?猜:四边形的四个内角和是多少?四边形内角和等于360°合作学习在一张纸上任意画一个四边形,剪下它的四个角,把它们拼在一起(四个角的顶点重合).你发现了什么?其他同学与你的发现相同吗?DCBA一般地,四边形有以下的定理:四边形的内角和等于3600.你能把你的发现概括成一个命题吗?已知:四边形ABCD(如图)求证:∠A+∠B+∠C+∠D=360°证明:连结BD.∵∠A+∠ABD+∠ADB=180°∠C+∠CBD+∠CDB=180°(三角形三个内角的和等于180°)

3、∴∠A+∠ABD+∠ADB+∠C+∠CBD+∠CDB=180°+180°=360°即∠A+∠ABC+∠C+∠CDA=360°你还有其他证明方法吗?1.已知四边形ABCD中,∠A=80°,∠B=60°,∠C=70°则∠D=_____.150°3.已知四边形ABCD中,∠A=90°,∠B:∠C:∠D=1:2:3求∠B的度数。2.已知四边形ABCD中,∠A与∠C互补.如果∠B=85°则∠D=95°试一试能否用老师发给大家的4张全等的四边形,通过平移边变换和旋转变换,把这四张纸组成一幅(当中没有空隙的)镶嵌图?请

4、摆出示意图,并说明理由.四边形的内角和=360°用一批大小,形状一样的四边形木板,可以拼成大面积的地板。四边形的外角:由四边形的角的一边与另一边的反向延长线组成的角。如∠CDEEDABC2134四边形的四个不同顶点的外角之和等于多少度?推论:四边形的外角和等于360°ADBC85°110°1271°如图:在四边形ABCD中,∠A=85°,∠D=110°,∠1的外角是71°,则∠1=____,∠2=____。109°56°体验成功妞妞原先站在A处面朝B。按逆时针方向走一圈回到A出,然后转 一个角度1使面仍朝

5、B。很明显她一共旋转了多少度?这也验证 了四边形的什么性质定理?想一想妞妞原先站在A处面朝B。按逆时针方向走一圈回到A出,然后转 一个角度1使面仍朝B。很明显她旋转了多少度?这也验证了 四边形的什么性质定理?想一想妞妞原先站在A处面朝B。按逆时针方向走一圈回到A出,然后转 一个角度1使面仍朝B。很明显她一共旋转了多少度?这也验证了四边形的什么定理??四边形的什么性质定理?想一想4.已知:在四边形ABCD中,∠A=∠C=900.BE平分∠ABC,交CD于点E,DF平分∠ADC,交AB于点F.求证:BE∥DF

6、.FEDCBA应用与拓展∥ACBD大家说说学了什么?

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