看了这些图片,你有什么感想?讲解教学教案.ppt

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时间:2020-03-22

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1、看了这些图片,你有什么感想?淳安千岛湖初中丁苏君小茜的烦心事——谈“珍惜学习机会”寻求学校老师帮助寻求亲人帮助寻求村委会(居委会)帮助寻求政府有关部门帮助非诉讼方式诉讼寻求法律帮助维权途径温馨提示:当我们的权益受侵犯时,要通过非诉讼或诉讼等合法途径维护自己的合法权益。由于一段时间的辍学,小茜的很多功课都跟不上班里其他的同学了,好多次考试都不及格,由此她失去了读书的兴趣。上课时经常打瞌睡,作业基本不做,老师批评她,她就顶嘴说:“读书好坏是我的事,你管不着。我没有辍学已经算是尽到受教育的义务了。”问题1:小茜返回学校继续

2、接受教育,对自己、家庭、社会有什么好处?问题2:面对小茜在校的表现及她的想法,结合教材相关知识,你打算如何劝小茜?分组讨论其一,认真履行按时入学的义务;其二,认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;其三,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务。接受义务教育的学生应履行的义务:小茜毕业后去找工作,却屡屡碰壁,最后在一家快餐店做打杂工,又苦又累,月薪只有1500元,干了一段时间后她又去寻找新的工作了,但是很多单位都不要她,看了以下招聘启示后,小茜后悔了。小茜现在后悔还来得及吗?1.招收道

3、路清洁工若干,身体健壮,月薪1500元。2.渔网厂招收制网工,初中文化,月薪2000元。3.软件公司招聘工程师,研究生学历,月薪8000元。4.杭师大招聘教授,除国家工资外,年工资补贴15万元,配备别墅式住房三室两厅。我思我悟小茜的打工经历给我们什么启示?教育是我们成长和发展的基础。从公民自身的发展来说,受教育既是我国公民应该享有的一项基本权利,也是公民的应尽义务。回想自己的成长历程,你的父母曾为你的学习和成长付出过哪些辛劳、做出过哪些牺牲呢?说一说:这两张图说明了什么?从国家的发展对公民的要求来说,受教育是公民一项

4、应尽的义务。教育造就国家未来为了个人发展,为了社会进步、国家富强,我们必须自觉履行受教育义务!少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步!——梁启超学习承诺书我承诺:__________________________________________________________________________________________________________________________。一旦发现有侵犯我的受教育权利的行为,我将寻求(哪些帮助)。同时对需要帮助的人伸出援助之手。承诺人:反躬自省(

5、怎样改进学习过程中存在的不良现象、如何履行义务)倍加珍惜我受教育的权利,切实履行我受教育的义务。热爱学习,培养良好的学习兴趣;善于学习,掌握科学的学习方法;终身学习,不断充实和更新知识;让教育因我更精彩!师生共勉为学应须毕生力,攀登贵在少年时!

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