初二物理下册知识点：物质的密度

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1、初二物理下册知识点：物质的密度初二物理下册知识点：物质的密度知识点1　密度的概念　　1、物质的特性：同种物质的不同物体，质量与体积的比值是相同的;不同物质的物体，质量与体积的比值一般是不同的。　　2、定义：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。　　3、密度是表示物质本身特性(不同物质单位体积的质量不同)的物理量。　　4、表达式：ρ=/V　　、单位：国际单位g/3;常用单位g/31g/3=1×103g/3探究　如何测量一种物质的密度?　　点拨　根据密度的表达式，我们可以测出物体的质量和体积，然后利用表达式即可求出

2、被测物体的密度。　　例1　对一块金属进行鉴别，用天平称得其质量为00g，将它投入盛有盐水为1203的量筒中，水面长高到12803的地方，通过以上实验验证该金属块是否属纯金?　　思路解析　密度是物质的特性，根据测量所得到的数据可计算出金属的密度，并与密度表中各种物质的密度值进行对比，可确定它的成分。　　正确解答对照密度表可知纯金的密度是193g/3，所以，这块金属不是纯金的。　　误点警示　密度知识在生活和生产中有广泛的应用。例如，可以用鉴别物质，因为各种物质的密度是一定的，不同物质的密度一般不同。　　知识点2　密度的

3、测量1、原理：2、量筒的使用用量筒可以直接测出液体的体积。测量固体的体积时，则需先倒入适量的水(放入物体后要能没过物体，又要不超最大测量范围)，读出水面到达的刻度V1，再将物体放入并使其浸没，读出此时的读数V2，则该物体的体积为V=V2-V1，此种方法称为排水法。　　例2　张刚同学有一枚金光闪烁的第十一届亚运会纪念币，制作这枚纪念币的材料是什么物质?是纯金吗?　　设计实验　根据，测出纪念币的质量和体积，求出纪念币的密度与金的密度比较，判断是否为纯金。　　实验器材　天平、量筒、水测量记录　=161g，V=183分析论

4、证　得出结论　纪念币不是纯金的，查密度表可判断可能是铜或其他合金。　　知识点3　密度的应用1、鉴别物质或选择不同的材料。　　2、计算不易直接测量的庞大物体的质量。　　3、计算不便直接测量的固体或液体的体积。　　例3　体积为303，质量为178g的空心铜球，如果在其空心部分铸满铝，问铝的质量为多少?　　思路解析　要求出空心部分铸满的铝的质量，可利用公式=ρV求得，但这里的关键是求出铝的体积。根据题意可知，铝的体积等于铜球空心部分的体积，而空心部分的体积等于球的体积减去铜的体积。　　正确解答空心部分的体积为△V=V球-

5、V铜=30×10-63-2×10-3=1×10-3=V铝铝=ρ铝V铝=27×103g/3×1×10-3=27g专题点评　本题的关键是先用铝的体积与空心部分的体积相等，再借助于密度的变形公式求出。　　例4　一个空瓶的质量是200g，装满水后总质量为700g若先在瓶内装一些金属颗粒，使瓶和金属颗粒的总质量为878g，然后在瓶内再装水至满瓶，称出瓶的总质量为1318g，求金属颗粒的密度。　　思路解析　根据公式，要求出金属颗粒的密度，要找到它的质量和体积V质量在本题中是容易求出的，而体积有一定的难度，其关键是能想到金属颗粒

6、的体积和前后两次所装水的体积差是相等的。　　正确解答　该瓶装满水后，水的质量为700g-200g=00g则该瓶的容积金属颗粒的质量金=878g-200g=678g瓶内再装满水，水的质量′水=1318g-878g=440g再次装满水，水的体积所以金属颗粒的体积V金=003-4403=603金属颗粒的密度专题点评　本题很巧妙地利用了金属颗粒的体积和两次水的体积差的等值，是一道很好的应用题型，完全可以改为一道好的实验设计题。　　例　有一铜球，体积是203，质量是89g，问此球是空心还是实习的?若是空心的，在其空心部分注满

7、水银，球的总质量是多少?(ρ铜=89×103g/3，ρ水银=136×103g/3，)　　思路解析　判断物体是空心还是实心的，可用三种方法：(1)比较密度，根据公式，求出ρ物与该物质的ρ比较，若ρ物<ρ，则为空心，若ρ物=ρ，则为实心。　　(2)比较质量：把物体作为实习的，利用公式=ρV，求出体积为V的实习物体的质量与球的实际质量相比较，若>物，则该物体是空心的，若=物，则该物体为实心的。　　(3)比较体积：把物体作为实心的，利用公式，求出V，再与V物比较，若V　　正确解答　利用方法(3)解：因为，所以，

8、则此铜球是空心的，空心部分体积为V空=V球-V=203-103=103，由于空心部分注满水银，所以V水银=V空=103，则球的总质量为′球=球+ρ水银V水银=89g+136×10g=22g专题点评　本题采用比较体积的方法，主要是为了方便计算总质量。在解题时还应注意统一单位，在练习中更要注意通过一题多解提高自己分析和解决问题的能力。　　堂小结定义：单位体积某种