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时间：2020-05-10
《路丽花的任务表单：个人自我诊断SWOT分析表.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势1、态度认真，能够坚持不懈的完成任务。2、热爱教育事业，有为教育事业奋斗一生的志向。3、不耻下问，虚心的向同行请教。4、爱好广泛，希望成为一名研究型的教师。1、具有惰性，不善于制定学习计划。2、创新能力有待提高。3、理论素养不高。外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）抓住每一次培训机会，在专家的引领和同伴的帮助下，不断更新教育教学理念，努力提升自己，丰富自己的教学经验。1、教育竞争激烈，时刻不可松懈。2、自身文化底蕴不深，理论水平不高。二、我的对策Ｕ
2、——用（优势）Ｓ——停（劣势）借助这次的网络培训，在专家的引领和同伴的帮助下，积极进行课堂教学的研究，形成自己的教学风格。要想不被淘汰,就要不断的学习，活到老学到老，努力提高自己教育水平。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）大环境为我们提供良好的教育教学氛围。我们要抓住时机勤学，努力提高教研教学质量。舍弃一些社会上对老师的负面评价及影响。专心工作，热爱学生，热爱生活。
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