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时间：2019-05-14
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势1、从事语文教学10年，对小学语文有一定的研究。2、热爱教育，深爱教学，关爱学生。Ｗ 劣势缺少了稚气和童真，感觉和孩子们年龄跨度大了。外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）1、外出培训机会多，可以把优秀教育资源融入到自己的教学中。2、公开课教学较多，对自己的教学水平提升很大。Ｔ 威胁（挑战）社会和家长对教师的要求不断提高二、我的对策Ｕ——用（优势）1、耐心，细心，用心地处理每一件事。2、对学生的言行多关注，与学生多交流。Ｓ——停（劣势）与家长沟通很少Ｅ——抓（机遇）争取每一次学习的机会与学生、家长一起见证成长Ｄ——御（
2、威胁）学生学习动力不足，我们教书需有艺术性
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