视频学习听课反思.doc

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时间:2020-05-10

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1、视频学习听课反思欣赏了张洁老师和龚敏老师执教的《seeingthedoctor》后,收获颇多,下面就结合教学评价表做一下反思。教学评价表第一步就是教什么,这点对于两位老师来说,他们的思路是清晰的,目的是明确的,就是要让学生在掌握本课学习内容的以外,能运用到生活中,并能拓展到这一系列的实际使用中。整个教的内容具有开放性。第二步怎么教,两位老师的处理各具特色。张老师采用外向的开放式教学,以活动为载体,在情景的体验中自然引入本科知识。龚老师以课本为立足点,设计成课外衍生的活动。例如请假条的设计。设计不同,但思路却异曲同工。对于学生

2、的学习,两位老师也是充分采用各种教学手段,例如张老师通过一些列的check对学生进行检查,课文的大意归纳,生活实际的运用。从另外一方面也显示出学生这节课知识掌握的较好。龚老师更是对学生对话理解进行引导,学生能掌握并能表演出来。都说明课堂取得了良好的效果。反思我自身的教学,我觉得对比课堂评价表,我对课本的研究还不太深入,活动设计较少或不贴切学生的生活实际,从而导致活动的无效性。在处理教材是没能大胆的深挖学生的语言知识运用的潜能,只是单纯的课文掌握性教学,缺少变革的勇气。我想在今后我的教学中,我一定要学会做一个会思考,有思想的教

3、师。

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