王正芬个人自我诊断SWOT分析表.doc

《王正芬个人自我诊断SWOT分析表.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1．热爱教师这个事业，喜爱孩子学生，对教育有一份执着的追求和责任感。2．爱学习，爱读书，喜欢用知识武装自己。3．善钻研，会统筹，能积极主动处理工作中遇到的问题。4．善于团结周围的同事，和同事一起学习，一起研讨，共同进步。5．学校教研氛围浓厚，有各种课型，专题的研讨。6．周围有积极进取、善于钻研、努力工作的同事。1、  不知道如何去读书，具体读哪些书。2、  忙时就懒惰，不能认真读书和备课。3、  周围没有专业引领的导师。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）1

2、、  多次外出学习，聆听专家的讲座。2、  多次参加网络培训，提高自己的专业素质。3、  积极参与校级课题研究。4、  领导重视教改，为老师的学习，研究提供便利条件。1、  自身的认知和惰性。2、  持之以恒的坚持与努力。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、  以组制定教研计划，研讨、解决教学中存在的问题和困惑。2、  积极参加学校组织的说课、做课、观课、评课活动，在参与中学习、交流、反思、总结，不断提高自己的教学水平。3、  和同事合作、申报不同级别的课题研究，不断探讨、实践，以提升自己的理论水平和实践经验。4、  借助国培平台

3、，向专家取经，向同仁学习，开阔眼界，。5、  到校图书室借阅经典文学著作和教育教学方面的理论书籍。1、自身文化底蕴不深，理论水平不高。2、缺乏跟踪指导的专家或导师。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1.性格随和，结识了很多朋友，可以有很多的机会与同事交流沟通。2.热爱学习，热爱教师行业，能够接受新事物，以进步的思想去适应时代的发展。3.借助这次的网络培训，进行课堂教学的研究与变革，鼓励教师独树一帜，形成自己的教学风格。1.随着年龄的增长，如身体健康方面的各种情况。2.生活、工作时间的合理安排。3.家人、学生关系的正确处理。