小蜜蜂飞呀飞.doc

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1、亲子活动方案：小蜜蜂飞呀飞活动目标:　手脚协调地动作和学习听指令游戏活动准备：小蜜蜂头饰，红、黄、蓝三种颜色的花朵活动玩法：1、家长出示蜜蜂头饰，引发孩子参与游戏的愿望：　　――“这是谁?小蜜蜂最喜欢和谁做游戏呀?”(交代游戏名称)　　“小蜜蜂找到谁做好朋友?”　　“小蜜蜂和花儿在干什么?”2、家长帮助幼儿戴头饰，扮演小蜜蜂，并带领孩子一起边“飞”边念儿歌：小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到东，飞到西，飞来飞去找花儿，找到红花亲亲嘴，你是我的好朋友。(可更换花的颜色名称)3、在游戏中，家长可通过动作示范和语言鼓励孩子用脚踮起来走，两只手像蜜蜂的翅膀一上一下(较大幅度地)摆动。　　4、进行“小蜜蜂找花

2、”游戏，让“小蜜蜂”在反复游戏中逐渐地做到根据指令找花儿：　　――“现在，小蜜蜂要找哪一朵花做朋友呢?宝宝可要听清楚了。”