做一名学习型的现代教师.doc

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1、做一名学习型的现代教师——培训心得（一）“且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力”，教学之舟若要抵达理想彼岸，学问之水须是海阔洋深。“教师的定律，一言以蔽之，就是‘一旦你今日停止成长，明日你就得停止教学’。”——韩霍华可见，教师的学习应该是持久性的、毫不懈怠的。这次自己有幸参加“国培计划”陕西农村中小学学科骨干教师专业能力提升置换脱产研修项目，是一次难得的学习机会，几天的聆听讲座，更是加深了自己对“教师终身学习”观念的理解，受益匪浅。作为当代教师，应该在思想上树立起终身学习的意识，绝不能满足于自己学历的达标和已获得的各种荣誉，挥霍以前所取得的种种成绩，铭记任何时候都不能停下

2、汲取和探究新知的脚步，更应孜孜以求，与时俱进。一、教师自己应有选择性的进行大量阅读。阅读名著、专著、优秀的作品等，进而提高自身的理论素养和教师人格魅力。二、坚持向他人学习。学习他人的良好习惯、社交能力，学习其他教师新的教学理念、好的教学方法、方式等，取长补短，完善自己。三、养成善于研究的好习惯。对自己的教育行为不断总结、反思、改进，真正将自己由“教书匠”转变为研究者。四、要敢于、善于去“写”。经常性的将自己的学习和一些浅显的研究整理、归纳、写出来，使这些东西得以升华。只有通过这样不断学习的积淀，才能使教师自己形成真实、深刻、幽默、乐观、灵动、进取、尊重等良好品质，提高自

3、己的教师综合素养，才能在教学中让学生“饮于流动的溪流，而不是停滞不动的水塘”。