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时间:2020-05-10
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1、崔贵清的自我诊断分析一:自我分析:对达成目标有帮助的S 优势1、执爱本职工作,热爱教育事业,对自己的工作充满热情;2、二十多年的老教师,一直在教学第一线,积累了一些经验;与学生能和平想处,能赢得学生的信任与尊重。对达成目标有害的W 劣势1、教育形成惯性思维,观念、理论不能及时跟上社会发展;2、新知识的学习不太主动,易于满足于现状。O 机遇(条件)1、.家信外地见闻多。2、外出学习。3、网络学习。4、教研活动。5、有经验的同事。T 威胁(挑战)新一代又一代的大学生有着更为充沛的精力和勇于探索的精神;人到中年,生活中的杂事多了起来繁琐的事物势必影
2、响工作心情。二、我的对策U——用(优势)把自己的教学经验总结起来并不断更新,使之形成独特的体系;时刻把握良好的教学心态参与工作,并影响周围的人。S——停(劣势)学习并革除一些落后的教学方法;严格要求自己。E——抓(机遇)利用假期培训机会,聆听专家讲解,和自己教学经验相结合,做到学以致用;认真对待每一次教学研究,做到“深挖,广积,远瞻”。D——御(威胁)坚持活到老学到老的观念加强学习的意识。
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