任务表单:梁娥个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1.热爱教育事业,能认真钻研教学;2.工作上能严格要求自己;3.能坚持学习先进的教育教学理论,能认真进行网络学习。4.在工作中能做到有始有终。5.能认真备课,讲课现代教学工具操作熟练。6.认真批改学生的作业。1.自己的竞争意识比较薄弱;外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1.学校的教育设施比较好;2.经常进行网络学习。3.积极参加县,学区,学校组织的各项活动。4.很重视学生的成绩,同时也关注教师队伍的建设。1.

2、教学工作忙碌起来的时候,时间比较紧张。2.有时心有余,力不足。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1.自己有较强的事业心,能认真完成自己的本职工作;2.很爱自己的工作,很爱自己的学生,也会很愉快的与学生进行相处。1.提升自己的竞争意识,要让自己有针对性地树立奋斗目标。E——抓(机遇)D——御(威胁)1.抓住网络学习的平台,不断提高自己的职业素养。1.不断克服自己的惰性心理;2.要让自己树立坚持学习的信念。3.努力提高后进生的学生习成绩。4.努力带好毕业班。

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