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时间:2020-05-10
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1、什么是教师幸福呢?自参加培训学习以来,这个问题一直在脑海中萦绕。我阅读不少学友写的叙事,发现有一点是共同的,那就是,作为教师在平凡的岗位上演绎自己的激情,以自己的默默无闻,书写自己的价值,并取得满足感,这就是幸福。这种幸福是来自于每一名学生,来自于每一名学生的成长和进步。教师的幸福是一种体验,一种高级的,愉悦的情感体验;又是一种精神享受,它写在学生成长的作业本上,盛在学生充满笑意的答卷上,堆在家长充满谢意的脸上。在我个人看来,现实中我们的教师对幸福的感受却并不那么强烈,教师的幸福感受到社会观念、应试教育等
2、因素影响,我们的教师特别是一些中小学教师,长期处于身心俱疲的状态,他们的职业幸福感在下降。因此,有些教师觉得整天累得很,哪有幸福可言?可是,我们不能改变自己教师的身份,不能抛弃社会对我们的期望,不能漠视孩子对知识的渴求和对我们的信任,我们始终要在这个岗位上工作着奋斗着。现实尽管差强人意,但许多教师还是在自己的岗位上默默奉献,也体味着自己的“幸福”。与其怨天尤人,不如换种心态,积极调整自己,在自己的平凡岗位上成就自己的职业幸福。1、教育不是牺牲,而是享受。虽然教师工作辛苦,甚至有些单调,我们要在教育的过程中
3、学会享受与学生共同成长的过程,作为教师,带给学生幸福,其实自己也幸福。2、调整心态,甘于平淡。作为教师,我们物质上并不富有,甚至是囊中羞涩。我们要学会苦中作乐,虽物质贫乏,但精神富有,甘于在平淡之中享受自己的幸福。当我们羡慕他们的奢华时,你何不想想,没有教师们的领路指引,他们能有今天的成功吗?3、不能过分追求完美。现在的学生个性差异明显,个性又特别强,我们不可能用一个标准去衡量学生,教师不能强求学生适应自己,而是要顺势适应学生,这样你会享受学生成长中进步的乐趣。4、学会分享。在教育过程中会有欢乐,有痛苦,
4、我们要和同伴、和学生分享自己的喜怒哀乐,既可以让别人分享你的快乐幸福,又可以在那里获得帮助调整自己。5、善于学习新知识。作为教师,要与时俱进,积极学习新知识。现在的学生接受新事物的能力非常强,只有自己知识丰富了,才能与学生们有共同语言,才能有效沟通,才能在沟通中体验到教育的愉悦。
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