古文诵读:不可忽视的句中停顿.pdf

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1、古文诵读.●不■可忽视的句中停顿◎黄旭宝学习《五人墓碑记》时,有人对题目的读法产生疑里”来区别现代汉语中的“地方”。“其实百倍”,“其问。是‘五人墓碑/记”,还是“五人墓/碑记”呢?“五实”意为“它实际上”,读成“其/实百倍”以区别现代汉人墓碑/记”和“五人墓/碑记”停顿不同,题意却有较大语中的“其实”。《指南录后序》“亦北亦尚可以口舌动的区别。前者以五人墓碑为记述对象,后者以五人墓为记也”:“可”,可以;“以”,凭借;应诵读为“尚可/以述对象,文体为碑记。经过课文学习,大多数学生赞成后口舌动也”,以与现代汉语的“可以”区

2、别。同理,《六一种读法。“故予与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,国论》“而犹有可/以不赂而胜之之势”也应读成“可/以而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也”为该不赂而胜之之势”。类似的还有:《五人墓碑记》“吾社文的点题之句。它既表明了本文的写作意图,又指出本文之行为士先者”,“行为”意为“品行成为”,读“吾社是为五人墓的墓碑写的碑记。在古文诵读中,句中停顿准之行/为士先者”;《廉颇蔺相如列传》的“前进缶”、确与否,直接关系到对文章的理解,不可小觑。“请指示王”的“前进”、“指示”,为“走向前献《师说》的“师道之不传也

3、久矣”、“欲人之无惑也上”、“指出来给⋯⋯看”意义,读成“前/进缶”、“指难矣”、“古之圣人,其出人也远矣”等句中带“也”句/示王”;《琵琶行(并序)》“因为长句,歌以赠之”,子,往往被许多学生读错。他们将这些“也”与现代汉语“因为”意为“就写了”读成“因/为长句”;《寡人之于的“也”等同,错读成“师道之不传/也久矣”、“欲人之国也》“七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,无惑/也难矣”、“古之圣人,其出入/也远矣”、“今之未之有也”,“然而”意为“这样却”,读成“然/而不王众人,其下圣人/也亦远矣”。其实“也”为句中

4、语气词,者”。这些相联的单音节词都要通过停顿,以区别现代汉语表感叹或停顿。现代汉语中的“也”在古文里对应的词语中作为一个词的意义。而且,这样的停顿符合语法规律。是“亦”。“今之众人,其下圣人也亦远矣”,“也”句子的理解是句中停顿的依据。反过来,正确的句“亦”并存,它们分工明确,互不干扰。所以,诵读时,中停顿可加强整个句子的理解。屈原的《离骚》“乘骐骥在让学生理解句中“也”的意义同时,更须示范学生正确以驰骋兮,来我道夫先路”,“来我道夫先路”的意思是的读法:“师道之不传也/久矣”、“欲人之无惑也/难“跟我来吧,我为你引导前方

5、的路”。将“来”单独读矣”、“古之圣人,其出人也/远矣”。通过反复诵读,出,诵读成“来/我道夫先路”,即符合句子语法特点,逐渐理解并巩固“也”的意义。这样,以后碰到《指南录又可以强化句意。《烛之武退秦师》“晋军函陵,秦军后序》“予之生也幸,而幸生也何所为”、《季氏将伐颛汜南”,“军”为驻扎意,读为“晋/军函陵,秦/军汜臾》“丘也闻有国有家者”及《逍遥游》“且夫水之积也南”,可避免望文生义。《劝学》“君子博学而日参省乎不厚,则其负大舟也无力”、“风之积也不厚,则其负大己,则知明而行无过也”,在诵读时读成“知明而行/无过翼也无

6、力”等句子,就能举一反三,领会“也”的旬中意也”,非常顺口,从不感到别扭。但按“就智慧明达,而义,诵读时也不再犯同样的错误。这里,强调句中停顿有且行为没有过错了”句意,读成“知明/而行无过也”更助于虚词的理解。妙。“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,古文中连在一起的两个单音节词许多为现代汉语中的用心一也”,“用”意为“因为”,“用心一也”意为双音节词。如果不加注意,以现代意义理解古文,往往会“是因为心思专一”;正确的读法应为“用/心一也”。出错,它们大部分可用恰当的诵读停顿来加以区别。“地《师说》“李氏子蟠,年十

7、七,好古文”句,“李氏子委方千里”,“地方”意为“土地纵横”,可读成“地/方千蟠”句意为“李家的孩子名蟠的”,也可读为“李氏子/薹皇2015.04从戏剧冲突入手带动戏剧文本教学一一以长亭送别为例◎张海燕王莉莉中学戏剧教学是中学文学教育中的重点之一。在中爱情的美好憧憬和残酷现实之间的冲突,是崔莺莺个人内学阶段重视戏剧教学对提高学生的审美能力以及继承传统心的冲突。戏剧文化有着重要的意义。戏剧冲突是戏剧文本教学绕不《长亭送别》选自元代戏曲家王实甫的《西厢记》,开的话题,也是戏剧文本教学的重难点及精彩处。从戏剧剧中写书生张珙与相国

8、小姐崔莺莺在普救寺一见钟情,却冲突入手带动戏剧文本的赏析是戏剧文本教学的一个突破无从亲近,恰好叛将率兵围寺,索要莺莺。张生在老夫人口,本文以《长亭送别》为例,抓住戏剧冲突,逐层解析亲口许婚后,依靠友人的帮助解除了这场危难。不料老夫戏剧文本,让学生从“戏剧作品中汲取思想、感情和艺术人却违约赖婚。在侍女红娘

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