高校校友资源的利用与拓展初探.pdf

《高校校友资源的利用与拓展初探.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、管理科学武汉船舶职业技术学院学报2015年第2期高校校友资源的利用与拓展初探黄学明(南京林业大学，江苏南京210037)摘要随着我国高等教育的不断发展，校友规模得以不断扩大，已成为一笔相当可观的宝贵资源。通过调查问卷实践，分析探讨了校友资源对于母校的重要作用和重大意义。校友资源是在校生的好榜样和活教材；能够开拓办学资源、拓展教学空间；能够反馈教学理念和教学方法提出拓展校友资源利用的途径，构建完善的校友网络体系；构建校友文化，探索校友资源新内涵。关键词高校；校友文化；校友资源；拓展途径中图分类号G522．74文献标志码A文章编号1671—8100(2015)02—0063—05纪的发展，已

2、实现了历史性的跨越。仅就全国高校友资源的涵义及现状校在读人数而言，已从1949年的11．6万人，至2010年已突破至2120万人。高等教育入学率接所谓校友，是在教育这一传道解惑、育人养才近22已实现教育大众化口]。事实上，改革开放的特殊“产业”所独有的资源。对高校而言校友是后尤其是党的十五大召开以来，我国高等教育事十分珍贵的的人才、教育资源，是高校在发展中一业发展全面提速。在量上不断扩容的同时，伴随支不可忽视的重要力量。在世界范围内，尤其在着“985”及“211”工程的实施，在质的方面也朝着发达国家中，如美、英等国的一流大学，都十分重建设世界一流大学和一流学科的方向积极迈进，视校友资源，

3、把校友这支规模雄伟的生力军视作呈现出一片日新月异的景象。宝贵财富。而随着我国教育体制改革的深入，校友作为高校的重要资源、宝贵财富已为高校所共2校友及校友资源对高校的重要作识，与此同时高校对校友工作的重视程度不断提用和意义高，普遍成立校友会，广泛地开展校友工作。中国政法大学校长徐显明曾经讲过，我们每2．1校友是在校学生的好榜样与活教材个人都有两个母亲，一个是生我们、养我们的母校友已然迈出象牙塔而步入社会，其社会阅亲，一个是我们曾经受教育的母校。母亲和孩子历、职场经验、创业途径和人生体验对在高校在校之间的联系是不断的血肉和亲情，而我们和另一生而言是极其鲜活的案例。不仅如此，成功的校个母亲一母

4、校的联系则是永远的母校情节。母校友有深厚的理论功底、丰富的实践经验以及优良情节是什么，母校情节是学校的一草一木，母校情的品格素质，对在校生在如何做人、如何做事上有节是授业恩师的谆谆教导，是图书馆、教室伏案苦着十分深刻的启迪与升华。许多高校已经认识到读的身影，校友就像飞的风筝，及使飞得再高，再这一点并试图将这些校友引入到学校的管理和教远，也会被那根线与放飞人紧紧相连。校友工作学工作中，如达斯茅斯大学邀请1000名校友帮助就是呼唤那些曾经的孩子们，唤醒他们埋在内心面试入学申请者、西北大学凯洛格分校聘请曾担深处的母校情节。任IBM高级行政人员的的校友来主持数十个讨自建国以来，我国高等教育经历了

5、半个多世论毕业找工作的研讨会⋯⋯[2]。在多元化教育的基金项目：2014年江苏高校哲学社会科学研究基金资助项目，项目名称：高校校友文化建设与核心竞争力的关系研究(2014SJB053)。收稿日期：2014—11—18作者简介：黄学明，主要从事高等学校教育管理工作。63高校校友资源的利用与拓展初探黄学明学术交流、举办专题讲座等形式的活动，能够及时校友予帮助支持，解决他们的实际困难，使他们走予以弥补，更好地为在校生传道授业。对于在校出困境，振奋精神，实现人生新的转斩。生社会交际能力较差的现象，可以通过邀请校友(2)以项目为载体，共同合作开发。通过校友参加开学、毕业、校庆、创办校友刊物等活动以

6、及引智，以母校科研技术为平台，与校友共同建立以资助高校中相对重要的文艺、体育活动等形式，促合作项目为载体，交流合作为途径，共同开发的合使校友与在校生共同创造和谐的校园文化。如作模式，加强和母校在人才招聘、项目研究等各方此，不但可以增强校友对母校的感情、也可提高在面的合作，密切母校与校友、母校与社会的联系，校生的社会交际能力。达到母校、校友和当地地区经济金融共同发展的2．4校友是高校的活名片。最终目的。对校友而言，学术是魂，母校是根。无论校友3．3高校应成为校友感情的厚重寄托走到何处，其身上都会一直留有母校的烙印，一所对校友而言，与母校的联系、交流以及来自母高校的办学质量最终反映在校友身上

7、。简单地说校的问候是最好的礼物，同时，校友们在工作中取就是校友在社会中不仅代表的是其自身形象，更得的成绩又是母校最大的欣慰和骄傲。厦门大学代表着母校的身姿。校友在社会中的一举一动对潘懋元教授在一次校友工作研讨会致辞中指出，母校而言是一种无形的宣传，众多校友的无声的校友工作应遵循以人为本的工作理念，校友工作宣传会产生深刻的社会影响。是大学教育的延伸，校友毕业后，通过校友会的关怀，肩负起校友终身教育的义务。3拓展校友资源的几种途径高校应