学校规章制度之县级教学能手参评人选推荐办法.doc

学校规章制度之县级教学能手参评人选推荐办法.doc

ID:55313384

大小:23.50 KB

页数:3页

时间:2020-05-10

学校规章制度之县级教学能手参评人选推荐办法.doc_第1页
学校规章制度之县级教学能手参评人选推荐办法.doc_第2页
学校规章制度之县级教学能手参评人选推荐办法.doc_第3页
资源描述:

《学校规章制度之县级教学能手参评人选推荐办法.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、学校规章制度之县级教学能手参评人选推荐办法  为了认真落实凤县教育体育局(2011)第号文件精神,树立优秀教师典型,培养和建设一支高质量的教师队伍,按照文件要求,结合我校教师实际,现将我校参评县级教学能手推荐工作安排如下:  一、评选范围  全体教师  二、推荐名额  按照县局分配我校参赛人数,我校评选推荐上县参赛人选11名,具体为:语文2名,数学2名,英语2名,政史1名,理化1名,生地1名,体音美信2名。  三、评选条件  师德师风考核优秀,专业理论知识扎实,课堂教学有特色,教育教学成绩优秀,教科研成果突出,在工作中能发挥模范带头作用,教

2、龄1年以上,学历符合规定,身体健康。  四、评选程序和办法  1、各备课组推荐校级选手。各备课组在组内赛教的基础上,严格按照参评条件,认真组织听课评课,真正把能力强、成绩好、具有竞争实力的优秀教师推荐为校级参赛人选,推荐名额为:学科类课程各年级语数外理化各1名,初一初二思品、历史、地理、生物各个备课组1名,初三政史1名,活动类课程体育音乐美术信息健康共4名。  2、备课组推荐的教师本人书面申请,并上交工作总结和近5年来教育教学和教科研成果方面的荣誉证书复印件,每人1袋。  3、校级推评。由学校评审小组推门听课并量化评分。课后现场提问,参赛选

3、手答辩。  4、参赛选手课后上交教案和课件,学校评审组量化评分。  5、学校按照学科名额择优确定上县参赛人选。  6、对拟定的参赛选手公示。  五、工作机构  六、时间安排  2012年3月12日—16日,安排,动员。  2012年3月19日—30日,备课组赛教,向学校推荐参赛选手。2012年4月2日—6日,教师提交申请和工作总结及相关证书  复印件,教务处审核。  2012年4月9日—20日,听课评课,评定教案、课件,选手现场答辩。  2012年4月23日—4月27日,领导小组考察,确定上县参赛人选,学校填写统计表,给教研室上报纸质版和电

4、子版。  七、几点说明  1、学校行政人员、教辅人员可按照专业学科,加入到年级学科备课组参与评选。  2、凡不按时按要求开展工作的备课组和教师,均视为自动放弃。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。