学校规章制度之课题考核、奖励制度.doc

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1、学校规章制度之课题考核、奖励制度　　为了鼓励全校教师参与教育科研，并通过科研提高广大教师的科研能力。特制定课题考核、奖励制度。　　一、考核办法　　1、分级考核，由课题组长负责各课题成员的考核，教科室负责对课题组长的考核，校长室负责对教科室主任的考核。　　2、按月考核和阶段性成果考核相结合。每月由课题组长按各成员的态度、研究情况和取得的成绩给出考核。成果考核由科研室负责，教育科研论文按学校制定的“教职工工作实绩奖励制度”实施奖励，其余视成果价值的大小，从学校财力出发从重给予奖励。　　3、教师在教科

2、研上取得的成绩将作为学校对其工作考核的重要依据之一，也作为评选先进的依据。　　二、经费管理　　1、学校每年划拔一定经费作为教育科研专项资金。　　2、校教科室划出一定经费作为立项课题研究费用，作为课题研究运作资金。教科系统立项课题，立项费按国家级、省级、市级、区级规定的标准发放。参加各类培训学习的研究课题不计奖。　　3、发放立项课题启动经费以有关部门“课题立项通知”为证。　　4、课题组人员分为骨干人员、参与者两类。骨干人员具体负责一项子课题（既为子课题组组长），需制定实施方案，组织开展实施活动，撰

3、写实验报告