化学计划总结之化学下学期教研组工作计划.doc

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1、化学计划总结之化学下学期教研组工作计划一、指导思想本学期，化学教研组拟围绕学校中心工作，以“提高教育教学质量，提振涵养教师精神”为宗旨，以“上好每一堂课，关爱每一个学生”为抓手，以“构建有效课堂，提升教学质量”为活动主线，充分整合学校优质教育资源，加强集体备课，加强实验教学，开展互听互评活动，搞好传帮带工作。通过多项活动的开展，落实化学教研、教学工作，促进教师业务素质的提升，为构建和谐、高效的教研团队，提高全组教师整体教学效果而努力。 二、工作内容1、落实常规教学工作。全组教师按照学校要求，做到精心备课，认真

2、讲课，认真批改作业，及时释疑解惑，提高全体学生学习化学的兴趣。2、加强新课标的学习。加强对《高中化学新课程标准》的学习和研究，促进教学观念的转变，实现教学方式的变革。3、加强集体备课。备课组要做到统一进度、统一资料、统一练习、统一考试。集体备课时，要确定中心发言人，谈备课构想，谈教材处理，谈重、难点突破。组内老师谈感想，谈建议，充分发挥集体智慧，提高集体备课质量。4、加强实验教学。按课程要求完成好演示实验和分组实验，认真填写实验通知单，加强仪器、药品的管理，按时归还实验室。5、加强听课评课。按学校要求，领导听

3、课不少于30节，教师听课不少于10节。听取公开课后，要集中认真评课，肯定优点，指出不足，使每一位教师都能有所收益。6、加强考试管理。认真组织每次统一考试的命题和阅卷工作。试题的难度要综合考虑教材的地位、学生的水平、考试的目的等。认真作好考试后的情况分析，特别是阅卷教师交流学生作答情况，根据班级成绩对教学做出及时调整。7、加强高考模拟题库的建立。发挥集体智慧的力量，每位教师为高三年级化学组提供一份优秀试题（自编或推荐，题数不限），建立高考化学模拟题库，资源共享，让学生和老师能接触到更多优秀、新颖的化学试题。8、

4、加强高三复习备考的研究。探讨高三综合复习的授课模式，提高复习的针对性和时效性，探讨既能大面积提高学生高考成绩，又能让更多的优秀学生能够出类拔萃，取得优异成绩。9、搞好传帮带工作。加强对青年教师的培养，让更多的青年教师能够脱颖而出。发挥本组特级教师、优秀教师、骨干教师的丰富经验和示范作用，给青年教师更多的启迪。让更多的教师能够被评为黄石二中的“功勋教师”、“首席教师”、“青年名师”。10、加强多媒体的运用。发挥青年教师知识结构新颖，信息技术运用熟练的优势，带领全组教师熟练运用多媒体技术，改变传统授课模式，活跃课

5、题氛围，增加知识容量，提高教学效率。   三、工作安排时 间工作内容负责人二月1、制定教研组工作计划。龚永红2、业务学习《如何开展评课》龚永红3、制定备课组工作计划，确定教学进度，落实公开课教师、内容及时间。备课组长4、集体备课备课组长   三月1、高二有效课堂研究课（主讲：汪仕平）屈媛2、集体备课备课组长3、业务学习：多媒体的使用备课组长4、教科研成果材料统计备课组长5、高三模拟考试质量分析及备课策略王首红6、研究性学习课题进度检查备课组长   四月1、高一有效课堂研究课（主讲：     ）余晓光2、集体备

6、课备课组长3、业务学习：多媒体的使用备课组长4、研究性学习课题进度检查备课组长5、课题研究：如何构建有效课堂1龚永红6、期中考试命题、阅卷及质量分析备课组长7、期中教学检查龚永红   五月1、高二有效课堂研究课（主讲：鲁晶）屈媛2、集体备课备课组长3、业务学习：多媒体的使用备课组长4、2014年高考化学模拟题库王首红5、省、市化学竞赛屈媛余晓光6、课题研究：如何构建有效课堂2龚永红   六月1、高一有效课堂研究课（主讲：     ）余晓光2、集体备课备课组长3、业务学习龚永红4、青年教师优质课竞赛龚永红   

7、七月1、期末考试命题及阅卷工作备课组长2、期末考试质量分析备课组长3、学期工作总结龚永红