语文计划总结之小学语文教师素养大赛方案.doc

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1、语文计划总结之小学语文教师素养大赛方案　　一、活动目的　　为强化我乡教师研究型团队建设，提升我乡语文教师的综合素养，推动团队式教研活动的开展，进一步落实、深化小学语文教师岗位大练兵工作，以研促培，推进研培一体化，并为县级、市级各类比赛和我乡语文学科名优教师的培养，选拔、储备优秀人才，我乡决定举行白莲河乡首届小学语文教师素养大赛。　　二、比赛时间及地点：　　2010年9月20日白莲河中心小学四楼多媒体教室　　三、领导小组　　组长：贺学俊　　副组长：汪艳成     卢专政　　成员：   李军球    童秋生　　李

2、修文　　四、评委： 汪艳成 卢专政 李修文 范胜友 兰自芬　　五、比赛内容及规程：　　大赛分朗读展示、书写展示、才艺表演、现场答辩五部分，总分为100分。参赛选手总成绩为各部分成绩累计的得分，具体内容、所占分值及注意事项如下：　　1、朗读展示：朗读内容选自现行小学语文各版本教材，赛前10分钟抽签选定篇目。朗读展示占总成绩10%。　　2、书写展示：书写内容选自现行小学语文教科版教材，现场抽签选定内容，在3分钟规定时限内在指定区域现场书写16个粉笔字。最后30秒声音提示。笔顺、行款列入评分范围。书写展示占总成绩的

3、10%。　　3、才艺表演：才艺表演可选简笔画、唱歌、舞蹈、器乐、书法、朗诵、曲艺、戏剧表演等形式，每位选手任选一项，内容自定，时间不超过5分钟，最后30秒声音提示，超时扣分。比赛现场播放的音视频背景文件，尽可能用mp3/mpeg文件格式，方便汇总及播放，尽量避免用音乐CD或VCD、DVD等格式。音视频文件应提前做好测试，需能在windows自带mediapalyer媒体播放器播放。FLASH动画文件易造成音画不同步，PPT文件易出现不同版本的播放效果差异以及媒体文件调用路径问题等，应尽量避免使用。统一在预备会

4、提交音视频背景文件并调试音量。建议直接用优盘提交mp3/mpeg文件，并做好备份。（才艺比赛现场提供书写桌凳，其他用具需自备。）才艺表演占总成绩5%。　　4、说课：本次说课课型为阅读课堂教学，不含习作、口语交际等。教学内容选自现行小学语文教科版教材，讲课内容出自参赛选手所教年级。（本册教材）时间为20分钟（超时1分钟以上要扣分）。说课占总成绩60%。　　5、现场答辩：考查内容为案例分析、教学机智应变等占总成绩的10%。　　六、参赛要求　　1.参赛教师要求综合素质高，教学理念新，教改意识强，善于钻研，能独立驾驭

5、教材、灵活设计教学，富有教学机智。　　2、参赛选手遵守活动日程安排。　　七、所需用品及道具　　1、小黑板4块   2、文件夹5个   3、选手胸牌4个　　4、评委牌7个   5、讲课黑板一块6、计算器2个　　7、信封：4个   8、计时铃1个　　八、评奖办法：　　本次大赛设一等奖一名，二等奖一名，三等奖若干名。参赛选手按学校相关规定予以加分。一、二等奖选手代表学校参加全县语文教师素养大赛。