语文计划总结之汉字拼写大赛方案.doc

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1、语文计划总结之汉字拼写大赛方案　　1、比赛地点：办公楼五楼会议室　　2、时间：初赛 高一4月14日（450~460）、15日（461~469）　　高二4月21日（428~438）、22日（439~449）　　决赛     4月28日、29日　　3、比赛人员：每班各派出三名同学　　4、比赛方式：　　以淘汰制进行比赛，高一高二各以十一个班为一大组，共分为四个大组进行比赛。　　初赛：　　（一）必答题　　①【报拼音及解释写汉字】【主持人将报出题目的解释及拼音作为提示】　　每班每次派出一名参赛者进行作答，限时一分钟。参赛者答完题后听从主持人的命令统一举起答案，由学习部成

2、员及老师进行正误的判断。　　每班三名同学轮流作答，一共6个问题（每位同学回答2个问题）。　　答对一题加一分，答错不扣分。　　②【给出汉字写拼音】【主持人将给出汉字作为提示】　　每班每次派出一名参赛者进行作答，限时半分钟。参赛者答完题后听从主持人的命令统一举起答案，由学习部成员及老师进行正误的判断。　　每班三名同学轮流作答，一共6个问题（每位同学回答2个）。　　答对一题加一分，答错不扣分。　　（二）抽答【随机抽参赛者进行答题】【主持人将报出题目的解释及拼音作为提示】　　主持人将从各班抽选一名参赛者进行作答，限时一分钟。参赛者答完题后听从主持人的命令统一举起答案，

3、由学习部成员及老师进行正误的判断。　　一共为五道题目，答对一题加一分，答错一题扣一分。　　（三）抢答【主持人将报出题目的解释及拼音作为提示】　　主持人报完题目即可上台抢答，答题名额限制为五个班级，未抢到答题名额的班级则没有答题权力。每次每班限上一人。班级之内可以进行讨论。三分钟后若无人抢答，则此题作为选答题，由主考官按照第二环节比赛规则进行。三分钟之内答对的班级加两分，未答对的班级则不加分。参赛者答完题后听从主持人的命令统一举起答案，由学习部成员及老师进行正误的判断。　　此部分一共为五道题目。　　初赛结束是将根据各班得分情况进行排名，取每大组排名前三的班级进入

4、决赛。【若有同分情况，则将一起进入决赛。】　　注意：（一）（二）比赛中出现的词语均在所发的两张题目纸中。（三）中的词语则是从第六版新华字典中抽取。　　决赛：　　（一）必答题　　①【报拼音及解释写汉字】【主持人将报出题目的解释及拼音作为提示】　　每班每次派出一名参赛者进行作答，限时一分钟。参赛者答完题后听从主持人的命令统一举起答案，由学习部成员及老师进行正误的判断。　　每班三名同学轮流作答，一共九个问题（每位同学回答三个问题）。　　答对一题加一分，答错不扣分。　　②【给出汉字写拼音】【主持人将给出汉字作为提示】　　每班每次派出一名参赛者进行作答，限时半分钟。参赛

5、者答完题后听从主持人的命令统一举起答案，由学习部成员及老师进行正误的判断。　　每班三名同学轮流作答，一共九个问题（每位同学回答三个）。　　答对一题加一分，答错不扣分。　　（二）抢答【主持人将报出题目的解释及拼音作为提示】　　主持人报完题目即可上台抢答，答题名额限制为五个。每次每班限上一人。限时两分钟，可以进行班级之内的讨论。参赛者答完题后听从主持人的命令统一举起答案，由学习部成员及老师进行正误的判断。　　一共为十道题目，答对一题加两分，答错一题扣一分。　　决赛结果最终以得分情况决定：　　一等奖（一个班）加班分8分，颁发奖状和奖品。　　二等奖（三个班）加班分6分

6、，颁发奖状和奖品。　　三等奖（五个班）加班分4分，颁发奖状和奖品。　　l?ot?O???体；mso-ascii-font-family:“TimesNewRoman”;mso-hansi-font-family:“TimesNewRoman”;color:black'>每班三名同学轮流作答，一共九个问题（每位同学回答三个）。　　答对一题加一分，答错不扣分。　　（二）抢答【主持人将报出题目的解释及拼音作为提示】　　主持人报完题目即可上台抢答，答题名额限制为五个。每次每班限上一人。限时两分钟，可以进行班级之内的讨论。参赛者答完题后听从主持人的命令统

7、一举起答案，由学习部成员及老师进行正误的判断。　　一共为十道题目，答对一题加两分，答错一题扣一分。　　决赛结果最终以得分情况决定：　　一等奖（一个班）加班分8分，颁发奖状和奖品。　　二等奖（三个班）加班分6分，颁发奖状和奖品。　　三等奖（五个班）加班分4分，颁发奖状和奖品。