阿房宫赋学案.doc

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1、阿房宫赋学案一、字音蜀山兀（）骊山（）缦回（）囷囷（）不霁何虹（）妃嫔媵嫱（）椒兰（）辘辘远听（）剽掠（）鼎铛玉石（）弃掷逦迤（）锱铢（）架梁之椽（）仓庾（）直栏横槛（）管弦呕哑（）二、文言实词1.覆压三百余里2.骊山北构而西折，直走咸阳3.各抱地势，钩心斗角4.一日之内，一宫之间，而气候不齐5.杳不知其所之也6.一肌一容，尽态极妍7.缦立远视，而望幸焉8.剽掠其人，倚叠如山9.戍卒叫，函谷举，10.楚人一炬，可怜焦土11.族秦者秦也，非天下也12.则递三世可至万世而为君，三、词类活用1.骊山北构而西折，直走咸阳2.廊腰缦回，檐牙高啄3.蜂房水涡，矗不知其几千万落4.长桥卧波，未云何龙5

2、.复道行空，不霁何虹6.辞楼下殿，辇来于秦7.朝歌夜弦，为秦宫人8.燕赵之收藏，韩魏之经营9.鼎铛玉石，金块珠砾1.楚人一炬，可怜焦土2.后人哀之而不鉴之一、文言虚词1.焉盘盘焉，囷囷焉缦立远视，而望幸焉2.而骊山北构而西折，直走咸阳一日之内，一宫之间，而气候不齐缦立远视，而望幸焉使天下之人，不敢言而敢怒则递三世可至万世而为君，秦人不暇自哀，而后人哀之后人哀之而不鉴之，3.其杳不知其所之也几世几年，剽掠其人，一旦不能有，输来其间使六国各爱其人，4.为朝歌夜弦，为秦宫人。则递三世可至万世而为君，5.于辞楼下殿，辇来于秦。使负栋之柱，多于南亩之农夫6.之辘辘远听，杳不知其所之也。一人之心，千

3、万人之心也。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？秦人不暇自哀，而后人哀之；二、特殊句式1.戍卒叫，函谷举，2.架梁之椽，多于机上之工女；3.秦人不暇自哀，一、课外阅读乐恢字伯奇，京兆长陵人也。其父，为县吏，得罪于令，收将杀之。恢年十一，常俯伏寺门，昼夜号泣。令闻而矜之，即解出亲。恢长好经学，事博士焦永。永为河东太守，恢随之官，闭庐精诵，不交人物。后永以事被考，诸弟子皆以通关被系，恢皦不污于法，遂笃志为名儒。后仕本郡吏，太守坐法诛，故人莫敢往，恢独奔丧行服。归，复为功曹，选举不阿，请托无所容。同郡杨政数众毁恢，后举政子为孝廉，由是乡里归之。辟司空牟融府，会蜀郡太守第五伦代融为司空，恢以与伦同郡，不

4、肯留，荐颍川杜安而退。诸公多其行，连辟之，遂皆不应。后征拜议郎。会车骑将军窦宪出征匈奴，恢数上书谏争，朝廷称其忠。入为尚书仆射。是时河南尹王调、洛阳令李阜与窦宪厚善，纵舍自由。恢劾奏调、阜，并及司隶校尉。诸所刺举，无所回避，贵戚恶之。宪弟夏阳侯瑰欲往候恢，恢谢不与通。宪兄弟放纵，而忿其不附己。妻每谏恢曰：“昔人有容身避害．何必以言取怨?”恢叹曰：“吾何忍素餐立人之朝乎?”遂上疏谏曰：“臣闻百王之失，皆由权移于下。诸舅不宜干正王室，以示天下之私。政失不救，其极不测。方今之宜，上以义自割，下以谦自引。”书奏不省。时窦太后临朝，和帝未亲万机，恢以意不得行，乃称疾乞骸骨。窦宪因是风厉州郡迫胁。恢

5、遂饮药死。弟子縗絰挽者数百人，庶众痛伤之。后窦氏诛，帝始亲事，恢门生何融等上书陈恢忠节，除子己为郎中。（《后汉书•乐恢传》）1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A、令闻而矜之，即解出亲矜：怜悯B、诸公多其行，连辟之多：称赞C、选举不阿，请托无所容容：接受D、以示天下之私私：偏爱2.下列句子分为四组，全都直接表现乐恢“耿介”性格的一组是①后永以事被考，诸弟子皆以通关被系，恢皦不污于法②故人莫敢往，恢独奔丧行服③吾何忍素餐立人之朝乎④宪兄弟放纵，而忿其不附己⑤诸舅不宜干正王室，以示天下之私⑥恢以意不得行，乃称疾乞骸骨A、①④⑤B、②④⑥C、②③⑥D、①②⑤3.下列对原文有关内容的概

6、括和分析，不正确的一项是A、乐恢为人至孝。父亲因得罪了县令而被关押，年幼的乐恢昼夜痛哭不已，他的行为感动了县令，最后父亲得以释放。B、老师焦永“以事被考”后，乐恢“不污于法”，拒绝为他托关系，找门路；本郡太守犯法被杀，他“独奔丧行服”：这与他的性格有关。C、蜀郡太守第五伦与乐恢是同郡故人，所以当第五伦取代牟融为司空时，乐恢在推荐了杜安之后，坚决请退，表现了他为人正直的一面。D、河南尹、洛阳令与权贵窦宪相互勾结，为非作歹。乐恢不畏权贵，上书弹劾窦宪兄弟，因窦太后的庇护，劝谏不但没有成效，自己反而被迫害而死。4.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（9分）①同郡杨政数众毁恢，后举政子

7、为孝廉，由是乡里归之。译文：②恢数上书谏争，朝廷称其忠。译文：③昔人有容身避害，何必以言取怨?译文：8.D9.D10.C11.①同郡的杨政多次当众诋毁乐恢，后来(乐恢)举荐了杨政的儿子做了孝廉，从此乡里的人都归附他。②乐恢多次上书谏争，朝廷称道他的忠心。”③古人有保全自身躲避灾祸的(说法)，你何必用自己的言论来招致别人的怨恨呢?参考译文：乐恢字伯奇，京城长陵人。他的父亲是县里的小吏，得罪了县令，(县令)拘禁了他并要把他杀死。乐恢当时