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时间：2020-05-13
《《混合运算（例1）》教学课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、混合运算同级运算翟亚利涉村二小想一想，说一说，你最棒！16＋9＋8＝32－10－6＝25＋20－10＝48－8＋17＝3316355725224540先说出运算顺序，再说出结果一、复习旧知例1：图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？二、仔细观察，收集信息，解决问题1、展示台53－24＋38＝67综合算式53－24＝2929＋38＝67分步算式你能行！2、学一学53-24+38=29+38=67脱式计算！观察：直接写得数和脱式计算有什么不同？48－8＋1715÷3×5你能把这两道题写成脱式计算的格式吗
2、？小结：在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。＝40＋17＝57＝5×5＝253、试一试2×8÷4＝＝23＋6－11＝＝72÷8÷3＝＝1、计算291811－1644÷933÷三、我会做我是做题小能手15－6＋4＝15－10＝52×6÷3＝2×2＝42×3×4＝6×4＝242、下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来√××15－6＋4＝9＋4＝132×6÷3＝12÷3＝4四、作业作业：第50页练习十一，第1题、第3题。
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