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时间：2019-11-29
《《混合运算（例1）》教学课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、混合运算同级运算康县长坝镇中心小学镡明月说出各题的运算顺序，再计算。16＋9＋8＝32－10－6＝25＋20－10＝48－8＋17＝3316355725224540例1：图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？（一）仔细观察，收集信息，解决问题（二）反馈交流，总结加减运算的顺序53－24＋38＝67综合算式53－24＝2929＋38＝67分步算式（三）学习脱式计算格式48－8＋1715÷3×5你能把这两道题写成脱式计算的格式吗？小结：在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按
2、顺序计算。＝40＋17＝57＝5×5＝252×8÷4＝＝23＋6－11＝＝72÷8÷3＝＝（一）计算291811－巩固练习1644÷933÷82215292135233731552573594515－6＋4＝15－10＝52×6÷3＝2×2＝42×3×4＝6×4＝24（三）下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来√××15－6＋4＝9＋4＝132×6÷3＝12÷3＝4课堂作业作业：第50页练习十一，第1题、第3题。
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