职业幸福感调适计划 (2).doc

职业幸福感调适计划 (2).doc

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1、我的职业幸福感:首先,应该是自己的学生的成功带来的幸福感。作为一个教师,当我看到自己的学生取得了小的进步或改变,再或精神上的成长和满足时,我的价值在孩子身上得到了体现。其次,是自己的工作得到肯定。一种肯定是学生的成就带来的,还有另外一种得到肯定的重要途径,那就是工作中领导或同事的赞许。我们怎样才能成为幸福的教师呢?个人认为可以从以下几个方面入手:首先,应该调整好自己的心态,调整对工作的态度,干一行就要爱一行。其次,树立终身学习的态度,不断提升自己,提高自己的素质工作起来更轻松更有成就感也就能增加幸福感。第三,要有豁达的胸怀和协作的精神,及时和家长沟通,与同事共同合作完成

2、工作。总之,快乐本为感觉,幸福取决于心情,教师工作的性质更是如此。只要我们尽心尽力,无愧于“老师”这个称呼,纵然我们不刻意追求幸福,真正的幸福也会常驻我们心中。

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