研修活动方案设计（孟计良）.docx

《研修活动方案设计（孟计良）.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、研修活动方案设计（模板）研修主题开展化学探究性实验教学提升教师教学能力背景原因1、科学探究不仅是一种重要的教学方法，而且是一个重要的学习内容；2、探究性实验教学，有利于促进学生综合素质的提升，能力的全面培养；3、目前教师开展科学探究的能力相对滞后，利用探究方法开展教学动力不够。活动目标1、通过活动带动教师参与学科探究，增进对探究性实验教学的认识；2、亲历探究活动，感知探究教学的一般思路，获取对科学探究的深入认识和实践技能。活动步骤1、征集探究性实验教学主题；2、筛选后，进行讨论，确定本次活动主题；3、依托教研组安排讨论，研讨教学设计；4、教

2、师独立完成属于自己的教学设计，进行组内交流展示。小组内进行方案评价，确定课时教学设计；5、安排本组教师实施课堂教学（观课）；6、小组内评课、辩课、完善二次设计；7、教师二次上课（观课）；8、评课、完成研修主题总结和经验推广。