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时间:2020-05-09
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1、大班版画教案:美丽的三叶草扬中市级机关第一幼儿园印震震设计意图:“三叶文化”氛围在我园日渐凸显,孩子们在三叶草种植基地、幼儿园种植园地、班级自然角、环境创设、园本课程教学活动、区域活动等方面,对三叶草有了浓厚的认知兴趣和喜爱情趣,并通过多种形式表达出同生共长、小巧、美丽、造型别致优雅三叶草的外形特征,如撕、剪、贴、拼、说、唱等方法,尝试用线条画、蜡笔画、国画、水墨画完成了一幅幅与三叶草有关的儿童绘画作品。昨天,一位家长从外地出差回来给小朋友们带来了一件礼物——相框画,里面画的是衣服版画——红色背景下,一株绿叶白花,姿态美丽娇柔的兰花。把它放在认知区一会儿工夫,吸引了很多孩子去观赏
2、,“哇塞,好好看哦!”“老师,这是怎么做出来的呀?”……一个个感叹和问题,“版画——三叶草”自然而然地融进了我们的园本教学内容。版画能让人眼前一亮,就拿涂色拓印对孩子们来说,也是一个既有趣又十分有挑战性的活动。尝试用简单的线条表现三叶草,加上幼儿的想象添画,能够学习用制作版画的过程清晰地刻画出来,从中体验版画创作带来的审美、想象与快乐。活动目标:1.了解制作版画的步骤,学习用版画的方法展现三叶草。2.能按照轮廓线剪心型,合理的布置画面。3.体验版画独特的作画方法,享受创造的快乐。活动准备:实物三叶草;三叶草作品;画有三叶草的轮廓线若干,剪刀人手一把;胶水,抹布每张桌子一份;淡绿、
3、深绿的水粉颜色,大、小排刷、吹塑纸等。活动过程:1.通过观察三叶草,引起幼儿参与活动的兴趣。师:小朋友瞧!这是什么?【讲述已有的经验讨论三叶草的生长过程和外形特征】2.幼儿欣赏用版画制作的三叶草的图片,引起幼儿制作的愿望。(1)出示版画:这就有一幅三叶草图,看看和我们过去绘画的方法有什么不一样呢?2(2)了解制作的工具和方法,体验版画制作过程的乐趣。教师示范制作过程(着重示范涂色过程):先在吹塑纸上用铅笔刻画出三叶草的图案→然后用毛笔取了颜料在底版上涂色→把画纸一面合上轻轻地抹平进行拓印。3.幼儿制作,教师给予指导。(1)现在,让我们每个人都动手制作一幅版画吧!一根三叶草有三片叶
4、子,你想画几根?准备怎么摆放?除了画三叶草,还可以画一些三叶草的朋友与它在一起哦!(2)交代作画的要求: 学习用多种颜色进行涂色拓印的方法,保持衣物的整洁。(3)对于能力弱的幼儿给予一定帮助,让他们也尝到成功的愉悦。4.评价:让幼儿介绍和展示自己的作品,师幼一起欣赏幼儿版画——“三叶草”体现出的童趣,鼓励孩子的大胆作画风格和奇思妙想,让孩子体验到自己的成功,从而促进幼儿今后参与版画的欲望和兴趣。2014-4-12
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