浅谈幼儿教师师德.doc

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1、浅谈幼儿教师师德随着科学的发展、社会的进步，学前教育越来越引起领导的重视并关注，人们也对学前教育的要求越来越高了。作为孩子的启蒙者，幼儿教师肩上的担子更加重了，只有不断地丰富自己、充实自己，才能让自己适应时代、不被淘汰。但是，不管什么样的教师，都要遵纪守法、遵守规章制度，树立好一个教师的垂范作用。试想，如果一个教师，能力非常强、经验非常丰富，也深受孩子、家长、领导的喜爱，但是在行为品德方面有问题，那她还是一个合格的教师吗？结果肯定是否定的。能力可以学到，经验可以积累，但是品行方面的问题是最关键、最首要的问题，只有在师德良好的情况下，做一个合格的教师后，才能谈论其他。研修计划、步骤：

2、向周围几个幼儿园的园长了解，哪些教师在师德方面起着表率作用，在他们周围有什么具体事例。与周围身边的几位老师聊聊，了解她们在平时的工作、生活中是如何遵守教师师德，如何树立好的品行。在平时的工作与生活中，多观察教师的行为、言语，体会师德在工作中的运用。