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时间：2020-05-09
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1、有效教学与教师应具备的意识·如何理解课堂教学的有效性？企业：速度、收益、安全教学：时间（投入）、结果（收获）、体验（苦乐）时间：学习效率（快慢，单位时间的学习质量）前提和基础结果：学生经过学习所发生的变化、获得的进步和取得的成绩（双基、智能、学习方法、思维方式）。关键体验：学习感受（学习活动所伴随或生发的心理体验：清晰的尊严感、成就感:被关注、尊重、重视、认可，有收获、进步）灵魂三者的关系·有效教学教师应具备的意识课程标准意识课堂教学目标意识学生意识教材意识落实课程标准需要考虑以下问题：1、课标规定必须达到的基本要求有哪
2、些？2、这些知识和技能，课标规定要达到什么样的水平？3、教材是怎样呈现这些内容的？4、落实课标要求的关键是什么？
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