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时间:2020-05-09
《计算机组装与维护考核方案(必修).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《计算机组装与维护》课程考核办法考试班级:计算机1154班一、考试要求1、知识要求(1)计算机的组成;(2)计算机的分类;(3)计算机的硬件知识;(4)计算机维护知识;(5)计算机维修知识;(6)常见外设知识。2、技能要求(1)计算机硬件的选择;(2)微机组装与软件安装;(3)计算机测试与优化;(4)计算机维护与维修;(5)外设安装与使用。3、考试形式(1)考试形式:分为平时考核、实践考核和期末考试三部分。(2)平时考核:在平时上课由任课老师记录,考核内容包括考勤和作业等。(3)实践考核:采用实验考核和理论考
2、试相结合的方式进行,理论考试内容以计算机系统知识为主,以学生演讲的形式体现;实验考核内容以计算机系统技能为主,以技能项目操作体现。每讲课程均有学习任务,这些学习任务包括:计算机与计算机配件认识演讲、按照要求配置电脑、计算机硬件组装、CMOS设置、硬盘初始化、系统安装、系统测试与优化、常用软件安装与使用、系统备份与恢复、系统维护与维修、常用外设安装与维护等,每次任务完成情况,教师均要登记打分,实践考核成绩取平时各任务考核成绩的平均值(其中至少有2次计算机系统等理论知识的演讲成绩和6次技能项目成绩)。(4)期末考
3、试形式:为实践技能总考核。利用最后1次课时间进行实践技能总考核。二、考试分值比例1、平时成绩、实践成绩、期末成绩比例:2:4:42、实践技能总考核内容与比例序号考核内容分值比例1计算机组装40分2CMOS设置10分3硬盘分区、格式化10分4Windows系统的安装25分5软件安装15分2、实践记录成绩内容与比例序号考试内容分值比例1演讲:认识计算机系统取平均值2演讲:主板认识与选购、CPU认识与选购取平均值3演讲:内存储器的认识与选购、外存储器的认识与选购取平均值4演讲:显示设备的认识与选购、多媒体设备的认识
4、与选购、其他设备的认识与选购取平均值5按照要求配置电脑取平均值6计算机硬件组装取平均值7CMOS设置取平均值8硬盘初始化取平均值9操作系统安装取平均值10系统测试与优化取平均值11常用软件安装与使用取平均值12系统备份与恢复取平均值13计算机软、硬件故障维修取平均值14常用外设安装与维护取平均值三、考试组织形式期末考核为实践技能总考核实践技能总考核形式:实验考核由任课老师在倒数第1次课时组织完成,考核题目5道,总分100分。实验考试考核的是学生对课程技能实际操作能力,由监考老师当场记录打分。四、成绩评定1、平
5、时成绩评定在平时上课由任课老师记录,考核内容包括考勤、上课态度和回答问题等情况。(说明:平时考勤,旷课一次扣2分,每迟到一次或早退一次扣0.5分;上课纪律情况酌情处理。)2、实践成绩评定取平时各任务考核成绩的平均值(其中至少有2次计算机系统等理论知识的演讲成绩和6次技能项目成绩)。3、期末成绩评定期末考核为实践技能总考核。实践技能总考核:任课教师在倒数第1次课时组织进行本课程的实验考核,学生必须参加,无故缺考者不能参加补考,直接重修。任课教师根据学生平时完成任务情况评定实践考核成绩。实践技能总考核题目由课程负
6、责人会同任课教师共同制定。3、总评成绩评定(1)总评成绩=平时成绩(20%)+实践成绩(40%)+期末成绩(40%)。(2)平时成绩不及格者,总评不得及格。(3)实践成绩不及格者,总评不得及格。4、补考成绩评定补考成绩=平时成绩(20%)+实践成绩(40%)+期末补考成绩(40%)。
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