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时间:2020-05-09
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1、教师教育观察日志观察时间:2015.4.15观察对象:于正浩观察地点:教室(积木)记录人:杨琴王蓓观察记录:上午的区域活动中,于正浩他们那组小朋友玩的是积木,玩积木的时候老师提供了很多辅助材料,如饮料瓶等;于是在要求收玩具的时候,于正浩小朋友就想到了用一个比较大点的积木,把饮料瓶都放在上面,然后再一起慢慢的放到架子上,这样不就省了好多事嘛!音影图像:分析与措施:于正浩小朋友爱动脑,在收积木这件事情上,可以看出来他是一个爱动脑筋的小朋友。
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