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时间：2020-05-09
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1、基于单元教学重难点解决策略的课时教学设计----任务单教学基本信息单元名重难点名课名学科学段年级教材书名：出版社：教学设计参与人员姓名单位联系方式以下内容、形式均只供参考，参评者可自行设计。教学过程既可以采用表格式描述，也可以采取叙事的方式。请着重将教学中的关键环节以及教学过程中可能出现的问题及处理办法描述清楚。表格中所列项目及格式仅供参考，应根据实际教学情况进行调整。指导思想与理论依据教学背景分析教学内容：学生情况：教学方式：技术准备：3基于单元教学重难点解决策略的课时教学设计----任务单教学目标问题框架(可选项)教学过程(表格描述)教学阶段教师活动
2、学生活动设置意图技术应用时间安排3基于单元教学重难点解决策略的课时教学设计----任务单学习效果评价设计本教学设计与以往或其他教学设计相比的特点3
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