往事单元实践活动.doc

《往事单元实践活动.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、“往事”单元综合活动（第一课时）教学目标：1.根据要求选择自己印象最深的事写作文，能把事情的经过写清楚；内容具体，说实话、真话、心里话；中心明确，感受事情所包含的意义和教训。2.愿意和同学交流自己的习作，分享习作的快乐。教学过程：一、导入。二、出示教学目标。三、出示自学指导：（第一次先学后教）1.要突出“趣”字。2.要说实话、真话、心里话，可以使学游泳，可以使第一次购物，可以使帮父母干家务……四、学生构思。五、例文引路，讨论写法。（第二次先学后教）出示《童年的回忆》1.读例文。2.讨论：（1）文章给人的感觉真实吗？有趣吗？文章的中心是什么？（2）

2、例文中的语言、动作、神态及心理活动的描写怎么样？（3）哪些地方值得你借鉴和学习？哪些地方还有不足？3.列提纲。六、学生动笔写作，教师巡视。　　　习作（第二课时）一、学生自改，二次习作。二、誊写作文。